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教育部人文社会科学研究基金(11YJA870029)

作品数:5 被引量:18H指数:2
相关作者:张志强姚瑶阮捷肖超谢红焰更多>>
相关机构:南京大学南京师范大学华东师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 4篇出版
  • 3篇出版教育
  • 1篇学科
  • 1篇学科归属
  • 1篇印刷教育
  • 1篇中华民国
  • 1篇数字出版
  • 1篇图像传播
  • 1篇培训教育
  • 1篇民国
  • 1篇民国时期
  • 1篇教育机构
  • 1篇课程
  • 1篇课程分析
  • 1篇课程设置
  • 1篇CIP
  • 1篇出版学
  • 1篇出版业
  • 1篇大陆学者

机构

  • 5篇南京大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 4篇张志强
  • 1篇肖洋
  • 1篇张可欣
  • 1篇谢红焰
  • 1篇肖超
  • 1篇姚瑶
  • 1篇阮捷

传媒

  • 1篇编辑之友
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇出版发行研究
  • 1篇出版科学
  • 1篇中国印刷与包...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
民国时期的出版教育研究被引量:4
2012年
民国时期出版业的发展,带动了出版教育的开展。其主要表现就是涌现了一些出版教育机构,这些机构既包括专门为出版业培育人才的机构,也包括开设了出版类课程的相关的教育机构。他们具有一些共同的特点,如培养目标明确,课程丰富多样,操作性、实用性强,重视实践环节,强调艺术修养,重视艺术课程;培养方式灵活,采用工读结合、校企合作的形式;学制多样,重视延聘优秀师资;专业方面多集中于印刷,也涵盖了出版业中其他环节等。民国时期出版教育的这些特点,对当今的出版教育的启示是:重视实践、强调技能;课程丰富,合理高效;聘请业界人士,重视国际交流。
阮捷张志强
关键词:出版业出版教育中华民国教育机构
美国短期出版培训教育概述被引量:2
2013年
美国作为出版教育起步早、发展完善,其出版短期培训项目也由来已久,一直受到业界的认可和学员的关注。文章对美国四所大学开展的短期出版培训项目做了介绍,认为美国短期出版教育之所以能长期存在并顺利发展,是业界需求和学员需求双重作用的结果,这一办学形式可供国内借鉴。
张志强张可欣
新千年来大陆学者的国外出版教育研究评述被引量:2
2012年
在文献调研基础上,从研究主题方面对新千年(2000年)以来大陆学者的国外出版教育研究进行评述,同时指出大陆学者在国外出版教育研究上存在研究深度不够和研究方法单一的问题,最后提出深化国外出版教育研究的建议。
肖超张志强
关键词:出版教育出版学
德国大学的数字出版类课程分析被引量:9
2015年
本文对德国开设图书学专业的6所高校的数字化课程进行了介绍,从课程内容、课程形式、课程开设学期与开设层次等方面对其数字出版类课程进行了总体分析,认为这些课程设置注重理论与实践相结合,重视出版学知识的系统完整性,强调"理论+技术+管理"的数字化课程组合,同时关注跨学科知识交叉融合。
张志强姚瑶
关键词:出版教育数字出版课程设置
数字时代中美印刷高等教育现状分析及发展建议被引量:2
2011年
伴随着媒介技术的融合,当今印刷行业面临前所未有的挑战,印刷专业人才的培养被提升至新的高度。顺应数字时代与国际化的发展要求,建立符合我国印刷产业发展现状的印刷高等教育,是数字时代赋予印刷行业的重要命题。本文从印刷学科归属、学位与专业设置、课程设置、教学理念、教学资源五个方面对美国和我国的印刷高等教育现状作系统化分析与比较,提出我国印刷学科归属急需调整、印刷专业人才培养应注重启发式与实践性教学、倡导开放式办学理念等观点。
肖洋谢红焰
关键词:印刷教育CIP图像传播学科归属
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