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天津市教育科学“十一五”规划课题(G272)

作品数:3 被引量:16H指数:3
相关作者:李智超王彤杜修平丁雷更多>>
相关机构:天津大学中共中央党校天津商业大学更多>>
发文基金:天津市教育科学“十一五”规划课题天津市科技发展战略研究计划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇社会
  • 2篇社会性
  • 2篇社会性软件
  • 1篇知识
  • 1篇知识管理
  • 1篇神经网
  • 1篇神经网络
  • 1篇评聘
  • 1篇主义
  • 1篇主义视角
  • 1篇连接主义
  • 1篇模糊神经
  • 1篇模糊神经网络
  • 1篇混搭
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效工资
  • 1篇绩效考核
  • 1篇个人知识
  • 1篇个人知识管理
  • 1篇工资

机构

  • 3篇天津大学
  • 2篇中共中央党校
  • 1篇天津商业大学

作者

  • 2篇杜修平
  • 2篇王彤
  • 2篇李智超
  • 1篇丁雷

传媒

  • 3篇现代远距离教...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
连接主义视角下社会性软件用于学习的思考被引量:4
2010年
Siemens的连接主义是数字时代的创新学习理论,本文首先介绍了Siemens对学习的主要看法,连接主义的8个原则,并对连接主义的主要内容和观点进行了简要描述。接下来,在连接主义的理论指导下,文中从网络化模型视角,连接性视角,外部性视角,社会形视角,网络生态学视角和流通性视角,对社会性软件用于学习进行了探讨。然后比较行为主义,认知主义,建构主义和连接主义对社会性软件用于学习的指导作用,由此得出,连接主义更适合作为将社会性软件用于学习的理论依据。
杜修平王彤李智超
关键词:连接主义社会性软件
基于混搭社会性软件的个人知识管理研究被引量:6
2010年
论文主要从研究社会性软件和个人知识管理的天然联系入手,探讨社会性软件对个人知识管理的促进作用。通过对知识转化模型进行分析,文中提出采用正方形灰度模型评估知识转化能力的新方法。将正方形划分为四个部分,分别代表社会化、外化、组合和内化,以灰度值表示每个部分的转换能力。文中用此模型对常见社会性软件进行评估,并给出了社会性软件作用下的知识旋转模型。最后,文中利用当前流行的混搭技术来设计个人知识管理系统,并给出了一个应用实例。结果表明,混搭社会性软件确实是一种有效的个人知识管理方案。
杜修平李智超
关键词:个人知识管理社会性软件混搭
基于模糊神经网络分类算法的绩效考核评聘策略研究被引量:6
2011年
当前全国各高校都在进行绩效工资改革,但在如何评判教师业绩方面,没有统一的标准。如何将对教师业绩的评价机制与各高校自身的发展目标紧密地联系起来,与我国教育事业的发展目标有机地结合起来,充分调动广大教师从事教育和科研的积极性,是绩效工资改革成败的关键。本文在绩效工资考核评定策略方面进行了研究,将计算机人工智能机器学习领域的模糊神经网络分类算法引入到绩效工资考核评定策略中来,以期在各项绩效工资考核指标间客观公正地分配权重系数,从而为制定出具有说服力的绩效工资考核评定策略提供支持。
王彤丁雷
关键词:绩效工资模糊神经网络
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