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中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题(2010-14-31)
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钱凤华
张学文
安治国
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以网络旁修促进自主学习的改革与实践
2012年
倡导自主学习是时代的要求,也是实现教书育人的根本途径[1]。实验诊断学自主学习模式,是基于我们在教学实践中所面临的困惑提出的。在学科特点上,实验诊断学作为基础向专业过渡的学科,其教学内容宽泛,与其他学科联系紧密,在有限的学时内难以达到理想的教学效果;目前的医学课程体系设置,尚没有形成完善的"器官系统"模式,本课程与后续的专业课程脱节;"应试教育"的影响使学生的学习兴趣、目标有较大差异等等,知识、技能、
侯治富
张学文
钱凤华
孙荣武
安治国
刘仲祥
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医学课程体系
实验诊断学
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