2024年12月23日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2010JGB065)
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
相关作者:
黄萼华
尧国靖
农乐颁
黄理泰
王华生
更多>>
相关机构:
右江民族医学院
更多>>
发文基金:
新世纪广东省高等教育教学改革工程项目
更多>>
相关领域:
医药卫生
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
医药卫生
1篇
文化科学
主题
2篇
人文
2篇
人文教育
2篇
文教
2篇
教育
1篇
学人
1篇
医学人文
1篇
医学人文教育
1篇
医学院校
1篇
院校
1篇
人文课程
1篇
斯诺命题
1篇
民族
1篇
民族医学院校
1篇
命题
1篇
课程
机构
2篇
右江民族医学...
作者
2篇
黄萼华
1篇
王华生
1篇
黄理泰
1篇
农乐颁
1篇
尧国靖
传媒
1篇
卫生职业教育
1篇
中国医药导报
年份
1篇
2012
1篇
2011
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
“斯诺命题”与医学人文教育的发展
被引量:1
2012年
斯诺提出的科学文化与文学文化的分裂、科学家和人文学者的对立,称之为"斯诺命题"。斯诺命题反映了医学教育的背景和现状。在"两种文化"对立和医学科技专业化教育占统治地位的背景下,医学人文教育举步维艰。人类实践既是"两种文化"分化的根源,又是其统一的基础。随着人类实践的发展,医学科学与医学人文将融合为一门科学,医学科技教育与医学人文教育将融合为整体性医学教育。
王华生
尧国靖
黄萼华
关键词:
斯诺命题
医学人文教育
民族医学院校人文课程的整合与优化
被引量:1
2011年
民族医学院校人文课程的内容、资源、师资、教学需要进行整合与优化。一方面,人文课程的整合与优化是医学科学发展和医学人才培养的必要;另一方面,人文课程的整合与优化必须加强组织领导,并建立合理的绩效考评机制。
黄萼华
农乐颁
黄理泰
关键词:
民族医学院校
人文课程
人文教育
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张