全国教育科学规划课题(DIA110251)
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
- 相关作者：高雪芬周远张建明许洲胡觉亮更多>>
- 相关机构：华东师范大学浙江理工大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题全国高等学校教学研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对来华留学生数学基础课程的调查与思考被引量：3
- 2012年
- 数学课程是理工科来华留学生的必修课,但是该课程在不同高校的教学方式、教学效果却有很大差异。通过对上海、浙江两地共10所大学的调查研究,分析了目前部分高校中留学生数学课程的开设方式、教学方式、教学效果的现状,提出对数学课程采用"适度趋同"的开设方式及"例中学"、"小步子"的教学方式等建议。
- 高雪芬许洲
- 关键词：来华留学生数学课程
- 大学与高中数学课程衔接问题再探被引量：8
- 2012年
- 以大学中将用到的数学知识为出发点,编制测试卷,研究大学一年级新生对于这些基础知识的掌握程度,从而分析其在大学数学学习中可能会遇到的衔接问题,并针对测试结果所反映出的问题,给出相应的教学建议.
- 高雪芬周远张建明
- 关键词：大学数学衔接
- 《数学与科学进步》课程的设计与实施被引量：2
- 2012年
- 《数学与科学进步》于2004年3月开课,至今已开设三十余次.2008年9月,《数学与科学进步》作为＂浙江省重点教材＂出版.课程共9章,分为3部分：首先以＂变化着的数学观＂导入,阐述数学已不仅是一门学科,更是一种技术,它从科学的幕后走向了前台。
- 高雪芬胡觉亮
- 关键词：数学文化数学观
