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中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究课题(GZYLX2011208)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:张玉芹更多>>
相关机构:南京信息职业技术学院更多>>
发文基金:中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇设计教学
  • 1篇主题
  • 1篇主题式
  • 1篇主题式教学
  • 1篇教学
  • 1篇岗位
  • 1篇岗位技能

机构

  • 1篇南京信息职业...

作者

  • 1篇张玉芹

传媒

  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
以实践技能为导向——三维场景设计教学中主题式教学的引入
2011年
主题式教学注重对学生学习方式的引导,通过特定设计的主题,充分发挥学生自主学习的能力,培养学生在完成一个完整的案例时分析问题和解决问题的能力,同时也培养其良好的职业素养。本文以数码艺术学院游戏艺术90961Y、90962Y的三维场景设计课程为实践对象,将主题式教学方法融入,寻求主题式教学在三维设计课程中的方法和成效。
张玉芹
关键词:主题式教学岗位技能
共1页<1>
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