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教育部人文社会科学研究基金(09YJA752004)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：徐明莺秦明利罗俏鹃赵娜更多>>
相关机构：大连理工大学大连外国语大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域：文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文学

主题

  • 1篇玄学派
  • 1篇玄学派诗歌
  • 1篇意象
  • 1篇有限性
  • 1篇释学
  • 1篇诠释学
  • 1篇嬗变
  • 1篇文学
  • 1篇象征主义
  • 1篇开放性
  • 1篇客观对应物
  • 1篇艾略特

机构

  • 2篇大连理工大学
  • 1篇大连外国语大...

作者

  • 1篇秦明利
  • 1篇赵娜
  • 1篇徐明莺
  • 1篇罗俏鹃

传媒

  • 1篇英语知识
  • 1篇大连理工大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
艾略特主要诗歌中的意象观嬗变
2013年
T.S.艾略特的意象观念汇涓涓细流、集众家之长。在意象观念逐渐成熟的过程中,艾略特的诗歌在不同时期彰显出各异的意象特征,直至＂客观对应物＂诗学理论的提出。本文通过探求浪漫主义、玄学派诗歌、意象主义、象征主义诗歌和基督教传统思想对艾略特意象观形成所产生的重要影响,对艾略特《普鲁弗洛克的情歌》、《荒原》和《四个四重奏》等主要诗歌中的意象观变化及相互关联进行分析,并藉以探索诗人独特的创造精神以及诗歌中蕴含的哲学深意。
罗俏鹃赵娜
关键词：玄学派诗歌象征主义客观对应物
理解文学的难题:经典的开放性和诠释的有限性被引量：2
2011年
经典的开放性和诠释的有限性始终是理解经典作品的两个互相影响的重要因素。这两个矛盾的因素对文学理解和经典传承有着重要的作用。不同时期的人们对两者的态度和重视程度不尽相同,无论是以文本为中心、或是作者为中心还是读者为中心的理解,都是对缓解两者的矛盾所作出的尝试。运用前理解、效果历史、视域融合、诠释循环等诠释学理论对经典的开放性和诠释的有限性进行分析,从而提供一个较为合适的理解文学的途径。
徐明莺秦明利
关键词：文学诠释学
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