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河南省教育厅自然科学基金(2011A630058)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：许坤红更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性别教育
  • 1篇性学
  • 1篇院校
  • 1篇社会
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性别
  • 1篇女性学
  • 1篇理工
  • 1篇理工科
  • 1篇理工科高等院...
  • 1篇两性
  • 1篇两性平等
  • 1篇教育
  • 1篇工科
  • 1篇工科高等院校
  • 1篇高等院

机构

  • 1篇河南理工大学

作者

  • 1篇许坤红

传媒

  • 1篇中国冶金教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
理工科高等院校开展性别教育的思考被引量：1
2012年
性别教育的缺失不利于大学生的成长。社会性别理论认为,后天的两性差异是由社会和文化决定的。通过高校这个有组织的教育平台,尤其是在男生人数占绝对优势的理工院校开展形式灵活的、内容丰富的科学的性别教育,对未来社会男女两性的发展与和谐社会的建设具有重要影响。
许坤红
关键词：理工科高等院校社会性别女性学两性平等
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共1页<1>
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