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绍兴市哲学社会科学研究“十一五”规划重点课题(无)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实践性课程
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育本科
  • 1篇小学教育本科...
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇本科
  • 1篇本科专业

机构

  • 1篇绍兴文理学院

作者

  • 1篇张红

传媒

  • 1篇绍兴文理学院...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学教育本科专业实践性课程体系的构建
2010年
小学教师培养层次由中师转向本科带来了课程设置上的种种变革,实践性课程设置的不足影响了小学教师实践能力的培养。通过分析实践性课程在目标、内容、教学实践管理等方面存在问题,提出实践性课程设置的原则和目标,在此基础上构建观摩认识型、技能训练型、参与体验型和教育科研型四个板块的课程体系。
张红
关键词：小学教育本科专业实践性课程课程体系
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