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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK013BG015)

作品数:2 被引量:9H指数:2
相关作者:盛欣曹受金何学飞徐庆军更多>>
相关机构:中南林业科技大学湖南师范大学更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇英国高等教育
  • 1篇英国高等教育...
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇外部质量保障
  • 1篇外部质量保障...
  • 1篇校内
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇教学质量监控...
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量保障
  • 1篇教育质量保障...
  • 1篇教学
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育质量
  • 1篇高等教育质量...
  • 1篇高等教育质量...
  • 1篇高校
  • 1篇高校内部

机构

  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇中南林业科技...

作者

  • 2篇盛欣
  • 1篇徐庆军
  • 1篇何学飞
  • 1篇曹受金

传媒

  • 1篇求索
  • 1篇中南林业科技...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
英国高等教育质量保障体系及其借鉴被引量:3
2014年
英国高等教育质量保障体系以其特有的本土特色,使其高校在全球享誉盛名,以政府、社会、高校共同参与的共治式质量保障体系对我国有很大的借鉴意义,建议我国高等教育质量保障体系实施学生评教、院校认证与中介机构评估的方法,以实现质量与数量的双赢。
盛欣李建奇曹受金
关键词:英国高等教育外部质量保障体系
构建高校内部教学质量监控体系的实践与研究被引量:6
2013年
教学质量是高校的生命线,关系到学校的生存和发展。构建教学质量监控体系是教学管理工作的重要内容,更是提高教学质量的有效措施。高校的教学管理工作,可通过建立教学检查制度、健全听课制度、建立教学督导制度、建立学生信息员制度、实施教学评价制度、建立毕业生就业跟踪调查制度等措施,构建运行有效的教学质量监控体系,为全面提高教育教学质量提供重要保障。结合中南林业科技大学的实际情况,对构建教学质量监控体系进行了探索,并提出了实施中有待进一步解决的问题。
何学飞曹受金徐庆军盛欣
关键词:高校教学质量
共1页<1>
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