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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-08-60-5)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:吴书信邓建玲胡鹏飞更多>>
相关机构:鹰潭职业技术学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇阅读教学
  • 1篇师生
  • 1篇师生对话
  • 1篇中师
  • 1篇中师生
  • 1篇教学

机构

  • 1篇鹰潭职业技术...

作者

  • 1篇胡鹏飞
  • 1篇邓建玲
  • 1篇吴书信

传媒

  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
阅读教学中师生对话的有效策略研究与实践
2009年
对话式阅读教学中,教师与学生是一组处于民主、平等地位的对话主体。教师在知识储备、文化积累、社会阅历、审美趣味等方面的优越性,必然成为平等对话中的首席。教师要营造平等和谐的课堂氛围。要善于提出问题、组织讨论,成为课堂阅读活动的引导者、组织者、促进者。
邓建玲吴书信胡鹏飞
关键词:阅读教学师生对话
共1页<1>
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