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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12512163)

作品数:4 被引量:2H指数:1
相关作者:蔡雨崔营董丽丽更多>>
相关机构:哈尔滨师范大学牡丹江师范学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文学

主题

  • 3篇远藤周作
  • 2篇文学
  • 1篇德莱赛
  • 1篇多元论
  • 1篇日本文学
  • 1篇女性
  • 1篇欠缺
  • 1篇宗教
  • 1篇宗教多元
  • 1篇宗教多元主义
  • 1篇宗教观
  • 1篇罪意识
  • 1篇文学创作
  • 1篇文学作品
  • 1篇教学新模式
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学

机构

  • 3篇哈尔滨师范大...
  • 1篇牡丹江师范学...

作者

  • 2篇蔡雨
  • 1篇崔营
  • 1篇董丽丽

传媒

  • 1篇科技风
  • 1篇长春师范大学...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
远藤周作文学宗教观的东西方冲突与多元论解决
2014年
日本“第三代新人”作家远藤周作籍由其宗教作家的独特视角,不断反思与探索基督教义的真谛,深刻探究西方宗教在日本风土下的受容,着力表现出对弱者的关心和救赎,创造性地提出了“母性之神”的概念,认为这种概念根植于日本人的宗教观,是日本人罪恶意识欠缺的当然归结,并最终在约翰·希克的宗教多元论中找到了解决东西方“母性之神”与“父性之神”对立冲突的方法。
崔营
关键词:远藤周作宗教多元主义
浅析高校日本文学课堂教学新模式——以远藤周作与村上春树文学作品为例被引量:1
2016年
概要:高校日本文学课堂教学要求授课教师具备深厚的文学知识,文学代表着一个时期的产物,更需要授课教师深入浅出的引导学生正确理解作品的内涵,走入作者的内心世界,更好的探索作品所处时代的日本文化特色,更全面的了解日本。本文以日本著名作家村上春树的《挪威森林》和远藤周作的作品《深河》的女性形象为例,浅析如何上好一门生动而有内涵的文学课。
蔡雨
关键词:远藤周作日本文学高校教学女性
远藤周作与德莱赛文学创作比较研究被引量:1
2016年
远藤周作是日本作家,成长过程中受到基督教文化的洗礼,作品中充满了对基督文化的思考。而德莱赛生于传统天主教家庭,成长于美国资本主义社会变革时期,作品一度受到当时资产阶级的打击。两位作家虽然生活在不同的国度,但是从创作背景和风格上来看,具有一定的可比性。本文主要将两位作家的成长背景进行比较,探讨了二者的创作思维和作品内涵。
董丽丽蔡雨
关键词:远藤周作德莱赛文学创作
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