教育部人文社会科学研究基金(07JC810001)
- 作品数：7 被引量：35H指数：3
- 相关作者：袁方成李文学王奎汪志强黄建雄更多>>
- 相关机构：华中师范大学襄樊学院湖北行政学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
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- 公共政策视角下城乡义务教育改革:比较与分析被引量：1
- 2009年
- 长期受我国城乡二元格局的影响,义务教育领域的政策体现了城乡不同。改革开放以来,为适应经济、政治和社会生活的发展变化,义务教育领域出现了重大政策变革。文章以公共政策的视角,对城市与农村义务教育改革政策变革比较分析,指出义务教育改革是对农村教育长期低水平投入的补偿性改革,而城市义务教育改革体现的是教育权利的公平性。农村义务教育经费保障仍只是基础性的保障,未能有效解决城乡教育差距,公平导向的公共政策是实现均等化教育服务的有效途径。
- 李文学彭华
- 关键词：城乡义务教育改革公共政策
- 农村流动儿童教育权利保障的国际观察与启示——以美国的“流动学生教育计划”政策为参照被引量：10
- 2008年
- 20世纪美国从事农林渔业生产的家庭的流动性,伴生了农村流动儿童的教育问题。为此,美国联邦政府开始着手实施"流动学生教育计划"项目,在解决美国流动中小学生就学方面积累了丰富经验,为当前我国解决农村流动儿童教育问题提供了可资借鉴的经验和启示。
- 袁方成
- 农村义务教育“过度经济化”倾向的检视与反思
- 2009年
- 1986年4月，我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》，第一次用法律形式对免费义务教育作出明确规定，但是，由于财政一直跟不上，我们的农村义务教育一直是“违法前行”。自2005年以后，情况出现转机，中央和地方的文件对农村义务教育中出现的各种问题给予越来越多的关注，中国农村义务教育阶段逐步推行“两免一补”政策，试图彻底解决农村适龄儿童上学难和上学贵的问题。但是笔者在调研中却发现结果并不尽如人意，一种过度经济化倾向正在侵蚀农村义务教育有机体的健康。
- 马光选代金存
- 关键词：农村义务教育免费义务教育义务教育阶段义务教育法
- 农村义务教育经费保障新机制改革初探被引量：2
- 2008年
- 教育服务是政府提供公共服务的重要组成部分,提供均等化的教育服务是公共财政的基本职能。立于公共服务均等化的视角,本文回溯了我国农村义务教育的体制变迁,对当前"义务教育政府办"阶段正在展开的农村义务教育经费保障机制改革实践进行了宏观考察,对其成效进行客观评估,并在此基础上对农村义务教育改革提出若干对策性建议。
- 黄建雄
- 关键词：公共服务均等化
- 论公共服务均等化场域中农村义务教育的发展被引量：5
- 2008年
- 教育的公平发展已经成为社会发展面临的一个重大问题。党的十七大着眼于民族振兴和社会公平,着眼于建设人力资源强国的战略目标,对发展农村义务教育制订了明确的政策目标。因此,深入分析农村义务教育的未来发展规模和趋势,测算实现教育均等化的财政需求,探讨政府推进教育均等化的投入能力与责任,对于推进农村义务教育发展具有重要的现实意义。
- 汪志强王奎程先平
- 关键词：均等化
- 信息支持系统:农村教育新机制改革的技术创新
- 2008年
- 2005年启动的农村义务教育经费保障机制改革为我国农村教育的发展注入了新的生机与活力。基于对农村义务教育经费保障机制改革问题和信息的需求分析,我们尝试设计和构建基于网络技术的新机制改革信息支持系统,并就其功能与应用做出前瞻性的预测,以期为新机制的实施提供行之有效的信息化管理手段。
- 李文学袁方成乔天祥
- 农村义务教育均等化:现状与改革被引量：17
- 2008年
- 农村义务教育是面向广大农村地区最大的公共服务。我国的农村义务教育无论是在全国整体上、地区间及各省间均表现出明显的差异性。农村义务教育体制及其变迁是其形成的内在动因。当前的农村义务教育经费保障机制改革从根本上推动我国非均等的农村义务教育走向矫正和平衡发展的道路。
- 袁方成
- 关键词：公共服务均等化农村义务教育
