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江西省高校人文社会科学研究项目(无)
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1
被引量:5
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相关作者:
林麟
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2011
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心理健康视角下的高中与大学衔接教育实证研究
被引量:5
2011年
对高中毕业生进行有针对性的高中与大学衔接教育,能够有效促进高中生进入大学后更好、更快地适应大学生活,能有效促进其大学阶段的心理健康。应高度重视在高中阶段让高中毕业生更多、更好地了解大学生活,重视对高中毕业生进行高中与大学衔接教育工作的研究和实践。
张永忠
林卫
凌水明
林麟
简琦
关键词:
高中生
大学生
心理健康
衔接教育
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