江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJB710017)
- 作品数：8 被引量：26H指数：4
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 增强高校思想政治理论课教学亲和力的探讨被引量：2
- 2009年
- 本文主要分析了增强高校思想政治理论课教学亲和力的必要性、途径及应注意的问题。
- 黄志纯
- 关键词：高校思想政治理论课
- 邓小平对中国特色社会主义理论大众化的重要贡献
- 2010年
- 邓小平在探索建立中国特色社会主义理论的过程中,积极推动理论成果的大众化。他以通俗易懂的语言宣传理论,以贴近大众的形式推介理论,以服务人民的目标创新理论,努力地使中国特色社会主义理论成为中国人民宝贵的理论财富和精神支持,真正内化为自身的政治信仰和行为准则。从邓小平的探索与实践中汲取宝贵的经验,对于更好地推进当代中国马克思主义大众化具有重要的指导意义。
- 孙卫芳
- 关键词：邓小平中国特色社会主义理论大众化
- 论延安时期马克思主义大众化的基本经验被引量：9
- 2009年
- 延安时期,革命根据地的马克思主义大众化工作可圈可点。在毛泽东和党中央的领导下,全党掀起了探索马克思主义中国化的高潮,并形成了与马克思主义大众化的互动性;在党内通过加强理论学习与研究,保证马克思主义大众化的科学性;在党外通过开展对群众的宣传和教育活动,实现马克思主义大众化的广泛性;注重结合党内外马克思主义大众化各类对象的特点进行理论的宣传与普及工作,增强马克思主义大众化的实效性。回溯历史,总结经验,对于目前推进当代马克思主义大众化工作有一定的借鉴意义。
- 孙卫芳
- 关键词：延安时期马克思主义大众化毛泽东中国共产党
- 建党初期中国共产党对马克思主义大众化的探索被引量：5
- 2009年
- 中国共产党成立初期,基于党领导和发动工人运动的迫切需要,工人阶级对科学和先进理论的急切渴望以及马克思主义在中国传播和创新的内在要求,中国共产党人通过创办供工人阅读的刊物、开办各种形式的工人补习组织和派遣党团员到工人中进行宣传、发动等措施与方式,进行马克思主义大众化的探索与实践,促进了马克思主义中国化的发展,壮大了党组织的力量,推动了中国工人运动和全国革命形势的高涨。但是,年轻的中国共产党人对马克思主义大众化的探索仍然存在着工作对象过于单一、传播内容不够系统、工作机制有待完善的不足。
- 孙卫芳
- 关键词：建党初期中国共产党马克思主义大众化
- 高职院校当代中国马克思主义大众化实现路径的选择被引量：5
- 2009年
- 胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出了"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化"的要求。作为中国高等教育的重要组成部分,高职院校应在推进当代中国马克思主义大众化的进程中义不容辞地肩负起自己的责任,努力地用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代高职生,积极探索具有高职院校特色的马克思主义大众化交融式、分层式、开放式实现路径,提高学生的思想政治素质,促进学生的全面发展。
- 孙卫芳
- 关键词：高职院校当代中国马克思主义大众化
- 解放战争时期中国共产党的“劳资两利”政策及其经验
- 2009年
- 解放战争时期,在经济、政治因素和复杂的斗争形势共同作用下,中国共产党"劳资两利"政策进一步发展并趋于完善,创造性地建立了劳资兼顾的合作分红制度,制定了劳资双赢的争议处理办法,并积极探索劳资协商的民主管理形式。这一时期党的"劳资两利"政策与实践的成功经验是坚持人民根本利益至上的原则,以此作为党的"劳资两利"政策制定与执行的最高标准;坚持理论与实际相结合的原则,以和谐为出发点重新审视和处理近代中国的劳资关系;坚持政治领导与法制建设并重的原则,努力地把劳资关系的重构纳入有序和合法的轨道。
- 孙卫芳
- 关键词：解放战争中国共产党劳资两利
- 隐性教育:高职院校马克思主义大众化的重要途径被引量：6
- 2009年
- 高职院校在隐性教育中渗透马克思主义理论教育,不但可以增强马克思主义大众化的实效性,而且能够为隐性教育指明方向。隐性教育在高职院校马克思主义大众化方面具有目标统一、内容交叉、方法互补的优势,我们可以通过学科教学的渗透、校园环境的优化、社会实践的影响等对高职生进行潜移默化的马克思主义理论教育。
- 刘志强孙卫芳
- 关键词：隐性教育马克思主义大众化
