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重庆市高等教育教学改革研究项目(112037)

作品数:2 被引量:28H指数:2
相关作者:孙鹏柏杨陈俊国黄继东刘国祥更多>>
相关机构:第三军医大学西南大学更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇学人
  • 2篇医学人文
  • 2篇人文
  • 1篇学生人文素质
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学人文教育
  • 1篇医学生
  • 1篇医学生人文素...
  • 1篇人文教育
  • 1篇人文素质
  • 1篇生人
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系

机构

  • 2篇第三军医大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 2篇黄继东
  • 2篇陈俊国
  • 2篇柏杨
  • 2篇孙鹏
  • 1篇胡伟军
  • 1篇刘国祥
  • 1篇杨智军

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从哈佛医学院看美国医学人文教育被引量:23
2012年
文章主要以哈佛医学院为例,介绍了美国医学院校通过人文社科课程教学、专业教育中的人文渗透、隐性教育等方面对医学生进行良好的人文教育,对我国的医学人文教育具有重要的借鉴价值。
孙鹏陈俊国柏杨黄继东胡伟军刘国祥
关键词:医学教育医学人文教育
优化医学人文课程体系提高医学生人文素质被引量:5
2012年
课程教学是医学人文教育的主要形式。针对当前医学人文课程中存在的问题,本文提出了医学人文课程体系设置应当遵循全面发展原则、价值导向原则、实际性原则和系统性原则,并就医学人文课程体系的构建,提出了包括人文社会科学基础课程、医学人文综合课程、医学人文应用课程、医学人文隐性课程等4类课程的“递进式、全维化”课程群。
孙鹏柏杨黄继东陈俊国杨智军
关键词:人文素质课程体系医学生
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