安徽省教育厅人文社会科学研究项目(SK2012B422)
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
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- 英法启蒙时期伦理文化中的利益兼顾思想
- 2013年
- 利益兼顾是社会道德建设的基本问题,包含道德与利益以及道德对利益的调节两个层面。英法启蒙时期伦理文化中蕴含着丰富的利益兼顾思想,无论是英国的感性主义伦理文化,还是法国的理性主义伦理文化,在道德和利益的关系上,关注人的现实的物质利益,反对传统的宗教禁欲和道德专制,重视道德和利益的兼顾;在不同利益主体的道德调节上,都主张兼顾个人、他人和社会之间的利益。利益兼顾是英法启蒙时期的"道德共识",为后来市场经济和社会转型提供了有力的道德支撑。梳理和分析英法启蒙时期伦理文化中的利益兼顾思想,对当前中国特色社会主义道德建设具有重要的启示。
- 刘煜刘瑜
- 关键词：启蒙时期道德共识
- 和谐社会构建视阈下集体主义的内涵分析——基于对高校思想政治课教学难题的解答被引量：1
- 2012年
- 当前社会是个异质多元型社会,社会利益格局和价值观念复杂多样。"要不要坚持集体主义"和"如何坚持集体主义"是高校思想政治理论课互动教学中常常面临的两个紧密相连的难题。在和谐社会道德建设中,集体主义不容否定和贬低,但是,集体主义的内涵不应当僵化,而要随着社会利益格局的变化而不断发展、丰富和提升。社会道德实践表明,无论是"个人主义"还是"传统的集体主义"的内涵规定都不符合中国特色社会主义道德建设的本质要求。因此,必须从我国当前社会利益格局的实际出发,坚持守正出新,把利益兼顾作为集体主义内涵的新规定,强调义利兼顾,兼顾多元利益主体的多样利益需求,调节纷繁复杂的社会利益关系,树立正确的利益观和价值观,为构建社会主义和谐社会提供有效的价值导向。
- 刘煜张彧
- 关键词：高校思想政治理论课和谐社会集体主义个人主义
