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湖北省教育科学“十二五”规划课题(2012B192)

作品数:2 被引量:7H指数:1
相关作者:谷琼华丽龚雄兴黄霞更多>>
相关机构:湖北文理学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言程序
  • 1篇语言程序设计
  • 1篇软件测试
  • 1篇软件测试课程
  • 1篇试课
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇课程
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学模式
  • 1篇《C语言程序...
  • 1篇C语言
  • 1篇程序设计

机构

  • 2篇湖北文理学院

作者

  • 2篇黄霞
  • 2篇龚雄兴
  • 2篇华丽
  • 2篇谷琼

传媒

  • 1篇计算机时代
  • 1篇现代计算机(...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
《C语言程序设计》教学中思维模式的转变
2013年
《C语言程序设计》是计算机相关专业要学习的一门重要基础课程,但是很多学生因为数学中的惯性思维模式给学习这门课程带来阻碍。通过案例说明在教学中引导学生从人解决问题的思维模式向计算机解决问题的思维模式的转变方法。经过教学实践证明,该方法取得良好的教学效果。
华丽龚雄兴谷琼黄霞
关键词:C语言程序设计教学方法思维模式
“软件测试”课程教学模式改革与探索被引量:7
2013年
在软件产业急速发展的带动下,软件测试人才的需求量剧增,而目前软件测试课程教学模式的人才培养已无法满足市场的需要。为此,根据软件测试课程教学模式的现状,对现有的教学模式进行了改革,提出了"211阶段与抛锚式教学"相结合的新的教学模式,教学实践表明效果良好。
华丽龚雄兴谷琼黄霞
关键词:软件测试教学模式
共1页<1>
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