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论美国残疾人教育工作者的权利问题: 2012年; 在残疾人教育方面,教育工作者正经历着一场对其传统角色的重新定位,这便是全纳教育(inclusive educa-tion)的实施和发展。虽然目前有很多关于在全纳教育实施过程中残疾学生及其家长权利的研究,但是很少人研究过在此过程中学校和教师的权益问题。美国拥有着全世界最好的残疾人教育制度,但这一制度在照顾残疾学生以及保护残疾人教育工作者的权益方面也面临挑战。美国的《残疾人教育法案》("Individual with Disability Education Act")主要关注的是受教育者的权利,其中也包括对于学校和教师权利的规定。文章通过介绍美国的残疾人教育立法,探讨残疾人教育工作者的若干权利问题。; 孙志超; 关键词：残疾学生全纳教育权利

培养复合型应用性行政管理人才的实践教学体系探析被引量：3: 2013年; 实践教学对于行政管理人才职业理念和技能的全面发展,满足社会对复合型应用性人才需求具有重要作用。行政管理人才培养应构建通识实践、认知实践、专业实践、综合实践的立体化实践教学体系,特别是加强课内实践平台、实验室实践平台和校内实践平台建设。为提高实践教学效果,高校还应采取加大实践教学的投入力度、加强师资队伍建设、合理规划实践教学环节以及完善实践教学考核激励机制等措施。; 魏红征; 关键词：行政管理实践教学教学改革

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广东省高教学会高等教育科学研究课题(11GJA125017)