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中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题(2011-108Y)

作品数:1 被引量:23H指数:1
相关作者:袁松鹤更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇远程教育
  • 1篇网上教学
  • 1篇网上教学平台
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程教育
  • 1篇教育
  • 1篇教学平台
  • 1篇功能特性

机构

  • 1篇中央广播电视...

作者

  • 1篇袁松鹤

传媒

  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
典型网上教学平台的功能特性对比研究被引量:23
2012年
国外主流的网上教学平台大都具有相似的功能特性,只通过使用手册等无法全面、深入了解其中的差别,把握平台的优点和不足。通过调研,本文围绕5类工具的29项功能,对国外5种典型网上教学平台功能进行统计和比较研究。研究发现,在功能丰富程度上,5种平台由高到低排序依次是Blackboard、Moodle、Atutor、Sakai和Claroline,5种平台有各自的侧重功能,具有不同的特点和应用范围。总体而言,国外网上教学平台在软件可扩展性、内容标准化与共享、功能个性化、社会化与智能化,以及学习情境化方面值得借鉴,但由于以课程为中心,在教务管理方面难以为我国远程教育办学提供针对性解决方案。
袁松鹤
关键词:现代远程教育网上教学平台
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