您的位置: 专家智库 > >

黑龙江省高等教育教学改革工程项目(7865)

作品数:5 被引量:7H指数:2
相关作者:马冬刘欢吕娜杨海娟李岩更多>>
相关机构:齐齐哈尔大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇大学英语
  • 4篇大学英语视听
  • 4篇大学英语视听...
  • 4篇英语
  • 4篇英语视听
  • 4篇英语视听说
  • 4篇视听
  • 4篇视听说
  • 4篇听说
  • 4篇网络
  • 3篇网络环境
  • 2篇自主学习能力
  • 1篇多媒体
  • 1篇英语教学
  • 1篇培养策略研究
  • 1篇主义
  • 1篇网络技术
  • 1篇建构主义
  • 1篇教学

机构

  • 5篇齐齐哈尔大学

作者

  • 1篇刘欢
  • 1篇杨海娟
  • 1篇吕娜
  • 1篇李岩
  • 1篇马冬

传媒

  • 3篇产业与科技论...
  • 1篇理论观察
  • 1篇科教导刊

年份

  • 5篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
网络环境下大学英语视听说自主学习能力的培养被引量:1
2012年
随着我国经济的发展,对外贸易也越来越频繁。英语作为使用范围最广的一种语言,它所起到的作用相当巨大。在大学的英语教学中,教师利用各种教学方法,以提高学生的英语视听说综合运用能力。而学生也应该利用身边的信息资源,进行有效地自主学习。尤其是在当今网络环境下,学生自主学习英语的渠道更多、更广,学生英语视听说综合运用能力的提高速度也越来越快。本文主要探讨在网络环境下,大学应用视听说自主学习能力的培养问题。
杨海娟
关键词:网络环境大学英语视听说
大学英语视听说自主学习能力的培养被引量:3
2012年
大学英语视听说课程是大学英语课程的一个重要组成部分,它将英语的两项基本能力听和说涵盖其中,该课程的目的是培养学生的英语听说能力。基于大学英语视听说课程的改革和研究也屡见不鲜,本文在前人研究的基础上,侧重基于网络环境下,对学生英语视听说自主学习能力的培养与研究,试图以此较大幅度地提高学生英语听说的能力。
刘欢
关键词:网络环境英语视听说自主学习能力
大学英语视听说自主学习能力培养策略研究被引量:4
2012年
信息技术与传统教学的整合使得大学英语教学不断地作出调整。大学英语教学越来越多地依靠网络来进行。大学英语视听说的教学策略和成效一直是教学改革的重点。自主学习是一种新型教学形式。在自主学习中,每个学生都是他自己的主宰,而教师的职责也是促进学习而不是引起学习的产生。学生要做到自主学习,心理必须要达到一定的发展水平,具有内在的学习动机,并具备一定的学习策略。本文从以上几个方面探讨网络环境下大学英语视听说自主学习能力的培养策略。
马冬
关键词:大学英语视听说
网络技术在大学英语视听说教学中的应用
2012年
多媒体网络技术应用于大学英语视听说课堂,为全新的视听说教学模式的形成提供了条件。新型教学模式为教学提供丰富的语料和资源,激发了学生的自主性,减轻师生负担,有助于学生包括语言表达能力在内的综合能力的提高。
李岩
关键词:网络技术多媒体英语教学
网络环境下基于建构主义的大学英语视听说教学研究被引量:1
2012年
针对目前改革大学英语教学中出现的热门话题,笔者对网络环境下建构主义理论进行了探讨,以体现建构主义在网络环境中对英语教学的积极意义。并着重说明怎样给学生创设良好的学习环境,以最终实现建构主义的目的。
吕娜
共1页<1>
聚类工具0