上海外语教育出版社资助项目(SCWYH13-13)
- 作品数：5 被引量：6H指数：1
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- 从《刮痧》看文化出版中的文化冲突与交融
- 2016年
- 不同的文化是相互影响、平等存在的。本文从文化及多元文化理论角度,对《刮痧》中涉及的家庭教育观、"孝道""夫唱妇随"等伦理观进行比较分析,进而阐明中西方文化在冲突、理解、交融中不断进步与发展,旨在启发出版行业的从业者在编辑出版过程中把握文学作品中的多元文化,增强人们对文化出版物的深刻理解,提高跨文化交际能力。
- 杨渊王兵
- 关键词：《刮痧》多元文化交融
- “中国梦”引领下的西部地方高校外语学科文化认同教育
- 2013年
- 在向着"中国梦"的伟大目标奋进的背景下,如何把外语语言文化与中国传统文化相结合,促进中华民族文化认同,提升到国家认同,并形成贡献合力,是高度教育面临的新课题。西部地方高校由于所处地理位置大多是少数民族聚居区域,是民族文化交融重要场所,在外语学科教育中,贯穿文化认同教育理念,对于促进民族地区的文化认同有着重要作用,对于"中国梦"的实现有重要现实意义。
- 杨渊
- 关键词：中国梦地方高校外语学科文化认同
- 基于全球语境的教师教育与文化认同构建被引量：1
- 2016年
- 文章基于全球化语境,深入分析教师教育与文化认同构建的关联性、国内外教师教育中文化认同教育的现状等,针对当前我国教师教育中的文化认同构建提出相应策略:树立教师的多元文化教育理念;校本培训中设置中西文化鉴赏课程,提升跨文化交际能力;积极培养教师传统文化学习与传承能力;基于民族文化特性,课程改革与教育资源更新并进;建设民族文化学习与考核网络平台。
- 杨渊
- 关键词：全球语境多元文化教师教育文化认同
- 浅析大学英语教学中的传统文化植入
- 2014年
- 大学英语教学不仅仅只是对语言本身知识的教学,还包括对其所承载的多元文化背景知识的教学。本文对当前大学英语教学中实施传统文化教育的现状、大学英语教学中植入传统文化内容的必要性进行分析,并针对在大学英语教学中实施传统文化教育,培养学生民族文化认同感提出建议。
- 王兵杨渊
- 关键词：大学英语民族文化
- 大学生民族文化认同教育调研及策略研究被引量：5
- 2016年
- 文章通过实地调研成都、乐山、西昌、康定等地部分高校在校大学生民族文化认同教育的现状,针对发现的问题进行深入剖析,结合当前多元文化共存的国情,对提高大学生民族文化认同教育的成效提出相应策略:培养和树立学生多元文化观;激发学生对民族文化的学习动机;探索传统教材改革;积极鼓励并推行双语课程;开设民族文化赏析选修课程;创设良好的校园民族文化学习氛围;开展"民族文化行"为主题的暑期社会实践活动等。
- 杨渊
- 关键词：大学生民族文化教育策略
