黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JGZ201201252)
- 作品数：14 被引量：122H指数：6
- 相关作者：霍影张倩谭旭红毕金星陈英更多>>
- 相关机构：黑龙江科技大学黑龙江大学哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 基于模糊评价的会计应用型人才综合素质评价研究被引量：4
- 2015年
- 为了对会计应用型人才综合素质进行更好的评价,为会计人才职业生涯成长提供辅助,为高校会计应用型人才培养提供方向,为企业人才选拔提供参考,定量评估会计应用型人才综合素质,文章从职业道德、知识体系和能力体系三大主要因素以及12个二级指标共同构建了会计应用型人才综合素质评价的指标体系,并通过层次分析法和模糊评价方法进行了详尽的分析。
- 谭旭红孟旭霍影
- 高校卓越会计师人才培养导向分析——黑龙江科技大学卓越会计人才培养实践被引量：5
- 2013年
- 当前，伴随信息技术与会计行业的不断融合，公司及客户却更多地希望会计人员能够针对具体的商业问题给出系统化和定制化的税务解决方案。目前的会计人员需要考虑公司（客户）过去的业绩、分析现有的数据并评估经济环境变化，并综合这些信息帮助公司或客户正确定位以获得将来的成功。因此，会计人员不再仅仅是传统意义上的记账员，而更多的将演化为公司（客户）的战略合伙人，一个新的专有称谓已然出现——卓越会计师。
- 霍影谭旭红陈英
- 关键词：会计人才培养会计师高校会计人员
- 我国研究生教育学位制度国际可比性探讨——与博洛尼亚进程的比较
- 2014年
- 研究生教育及其学位制度的国际化程度是衡量国家高等教育发展水平的重要考评因子之一。在分析我国当前研究生国际化教育在修业年限、学位证书、资助渠道以及国际交流四方面不足的基础上,通过比较博洛尼亚进程中欧洲高等教育区在以上四方面的先进经验,得出下阶段我国研究生教育国际化工作应侧重"拓展学位授予类别,接轨国际修业年限;提升合作交流层次,完善留学资助制度;规范学位证书项目,接轨国际体系标准"的结论。
- 霍影
- 关键词：博洛尼亚进程研究生教育学位制度
- 社会网络视阈下卓越会计人才培养模式研究被引量：4
- 2014年
- 会计人才的培养对应用和实践能力的要求越来越高，传统的会计人才培养侧重理论知识的传授，培养质量低于社会期望，实践能力差，不能满足社会需求。由于会计根植于经济和社会活动中，因此会计人才的培养需要依靠学校内部资源和外部社会网络资源的协同。卓越会计人才的培养是个综合能力培养的过程，随着社会网络的广泛应用，对会计教学的运作机理产生了很大影响。
- 张倩霍影
- 关键词：会计人才培养模式视阈综合能力培养社会期望社会活动
- 国际化卓越会计人才培养定位及模式研究被引量：19
- 2014年
- 针对当前高校会计人才培养存在的问题,结合国内外会计人才培养理论和实践经验,对我国高校会计人才培养定位和培养模式进行了研究。以"卓越计划"为契机,从国际化卓越会计人才培养目标、培养模式、课程体系、教学手段和考核方式、国际化合作与交流、实践教学、师资队伍建设、毕业生的跟踪调查等方面研究"德、知、行、思"、"多元化、开放式、学做研合一"的国际化卓越会计人才培养模式,对于满足全球经济发展环境下的会计人才需求和人才培养具有重要的意义。
- 张倩刘淑花章金霞毕金星
- 基于协同培养的高校创新创业教育生态系统的构建被引量：53
- 2015年
- 创新创业教育生态系统是国内外高校进行创新创业型人才协同培养的重要研究内容。为实现创业型人才培养目标,培养大学生的创业意识与创业精神,增强创业能力,必须完善和构建创新创业教育生态系统。本文通过借鉴国内外创新创业教育发展经验,搭建协同培养下创新创业教育校内、校外相结合的生态系统综合平台,深化高校与企业、行业、科研机构和社会之间的密切联系,构建"八个四结合"的生态系统,包括:更新先进创业理念、明确创业教育原则、提高创新创业技能、优化培养运行模式、丰富课程体系结构、完善实践教学体系、创新本科生导师制、提升生态系统服务。新创业教育生态系统的构建大大优化了创新创业教育的内容与策略,有利于培养满足市场需求、服务经济发展的高质量创新创业型人才。
- 张倩邬丽群
- 关键词：创新创业教育生态系统
- 基于创新型人才培养的会计专业实验课程改革探讨被引量：1
- 2013年
- 基于国家创新型人才的发展战略,本文以创新型会计人才培养为研究对象,对会计专业实验课程的改革展开探讨。会计实验课程是培养学生操作能力、分析判断能力、解决实际问题能力的重要途径,在创新型会计人才培养上发挥着重要作用,本文分别从基础实验、情景实验、综合实验三个层面进行设计,以建立立体会计实验课程体系。
- 罗艳梅
- 关键词：创新型人才会计实验课程改革
- 形成性评价在会计双语教学中的运用被引量：8
- 2014年
- 形成性评价通过为教师和学生提供信息反馈来提高教学水平,是改进教学效果最有效的评价方式之一。本文以财务会计(双语)教学为例,为实验对象设计相关评价任务,收集并分析实验数据,进一步对评价任务的效能进行测试。结果表明,会计教师应该充分认识反馈的重要性,并通过设计合理的形成性评价任务提供有效反馈,调整教学安排,促使学生认识自身会计知识的不足,注重学习过程和评价的参与,以实现教学目标。
- 张倩谭旭红
- 关键词：会计教学终结性评价
- 大数据时代的建构主义方法应用与改革——以《市场调查与预测》课程为例被引量：5
- 2016年
- 建构主义重视学生的主体地位,强调教学中应该以学生为中心。本文以《市场调查与预测》课程为例,结合该课程的教学背景变迁,提出了课程教学改革的思路。
- 桑红莉
- 关键词：建构主义理论市场调查与预测教学改革
- 高等学校卓越会计人才培养体系研究——基于“德、知、行、思”四维度被引量：4
- 2016年
- 当前阶段,高等学校在培养卓越会计人才的问题上面临着系统定位薄弱和功能缺失的问题。本文在分析卓越会计人才所应具备的职业道德、知识网络、职业技能、思维能力的基础上,论证以上四方面因素对于卓越会计人才培养的影响关系。并最终提出"德、知、行、思"四维度会计人才培养体系,强调加强对于卓越会计人才培养的全维度考量,探索实践培养模式,为会计专业的人才培养问题提供相关借鉴。
- 霍影
- 关键词：会计人才
