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浙江省教育厅科研计划项目(Y201119859)

作品数:2 被引量:7H指数:2
相关作者:张绪忠郭宁宁王勇安更多>>
相关机构:浙江工商大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇大学生社会
  • 2篇大学生社会实...
  • 2篇学生社会实践
  • 2篇社会
  • 2篇社会实践
  • 1篇性人格
  • 1篇育人
  • 1篇实践育人
  • 1篇人格
  • 1篇创新性人格

机构

  • 2篇浙江工商大学

作者

  • 2篇张绪忠
  • 1篇王勇安
  • 1篇郭宁宁

传媒

  • 1篇前沿
  • 1篇湘潮(理论版...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
社会实践与大学生创新性人格的塑造被引量:3
2012年
从心理学上讲,人格是指一个人经常出现的比较稳定的心理倾向和心理特征的总和。而创新人格是人的诸多人格特征中能使人长久的保持创新欲望和创新能力的个性品质。创新性人格的非智力因素决定了高校培育人才的方向,而这些非智力因素的获得更多地来源于社会实践。社会实践促进大学生人格的健全与完善、知识的增长与应用、综合素质的拓展和创新能力的培养,是塑造和完善创新性人格的重要途径。
张绪忠
关键词:大学生社会实践创新性人格
大学生社会实践育人功能的发挥及实现——10年来我国大学生社会实践研究综述被引量:4
2012年
实践育人是马克思主义的必然要求。它把只可意会不能言传的实践性知识以非正规的形式加以传递,让知识的拥有者和使用者在实践中清晰地表达知识,并在实践当中对知识进行检讨、反思、创新和传承。大学生社会实践是近10年来研究的重点和热点课题。通过梳理学者研究的内容与思路,对未来大学生社会实践研究提供一定的借鉴。
张绪忠郭宁宁王勇安
关键词:大学生社会实践实践育人
共1页<1>
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