您的位置: 专家智库 > >

湖北省教育科学“十一五”规划课题(2010B290)

作品数:2 被引量:16H指数:1
相关作者:杨华高全胜周康解智陈金更多>>
相关机构:武汉工业学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十一五”规划课题住房和城乡建设部科学技术计划项目湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇学案
  • 1篇学语
  • 1篇语言
  • 1篇语言单位
  • 1篇数学
  • 1篇数学案例
  • 1篇数学语言
  • 1篇说话
  • 1篇矩阵
  • 1篇矩阵算法

机构

  • 2篇武汉工业学院

作者

  • 1篇邱江
  • 1篇陈金
  • 1篇高全胜
  • 1篇杨华
  • 1篇解智
  • 1篇周康

传媒

  • 1篇数学教育学报
  • 1篇运筹学学报(...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于部分基变量的LP问题矩阵算法被引量:1
2012年
基于部分基变量提出了LP问题的矩阵算法.该算法以最优基矩阵的一个充分必要条件为基础,首先将一个初始矩阵转化为右端项和检验数均满足要求的矩阵,再转化为检验数满足要求的基矩阵,最后转化为最优基矩阵.该算法具有使用范围广、计算规模小、计算过程简化、计算机易于实现的优势.矩阵算法的核心运算是求逆矩阵的运算,提出了矩阵算法的求逆问题,讨论并给出了求逆快速算法,该算法充分利用了矩阵算法迭代过程中提供的原来的逆矩阵的信息经过简单的变换得到新的逆矩阵,该算法比直接求逆法计算效率更高.
周康陈金邱江解智
关键词:矩阵算法
如何让学生用数学语言说话被引量:15
2011年
学生通过用数学语言说话可以培养数学感觉,还可以培养数学感情.数学语言基本单位分为5类:词素,单词和词组,句子和句群,段落,篇章.语言表达是人类能够交流思想、传播知识的前提,是人类社会能够赖以存在的必要条件之一.数学的应用和数学的思维过程也就是对数学符号的操作过程,是主体借助于语言符号而认识和再现以及改造现实世界的过程.
高全胜杨华
关键词:数学语言语言单位数学案例
共1页<1>
聚类工具0