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国家自然科学基金(61272173)

作品数:2 被引量:13H指数:2
相关作者:李明楚田园惠煌石慧更多>>
相关机构:大连理工大学辽宁师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学平台
  • 1篇水印
  • 1篇水印方案
  • 1篇网络
  • 1篇网络安全
  • 1篇教学
  • 1篇教学平台
  • 1篇安全协议
  • 1篇变容量
  • 1篇篡改
  • 1篇篡改检测

机构

  • 2篇大连理工大学
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇李明楚
  • 1篇惠煌
  • 1篇田园
  • 1篇石慧

传媒

  • 1篇计算机研究与...
  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
安全的变容量恢复水印方案被引量:6
2014年
针对现有水印算法大多无法准确定位并恢复被篡改区域的问题,兼顾水印嵌入容量和安全性,提出了一种安全的变容量恢复水印算法.该算法首先将原始图像分成纹理块和平滑块,纹理块除了保存常规信息外,还保存了"细节"信息,不同块将根据自身特点产生不同长度的"复合水印".所谓"复合水印"是指水印由认证水印和信息水印构成,其中认证水印用于检测篡改区域,信息水印用于恢复图像.然后采用新提出的"3级秘钥嵌入方案"(three level secret-key embedding scheme,TLSES)将图像块的"复合水印"随机嵌入在其他图像块中,再利用"3级篡改检测方案"(three level tamper detection scheme,TLTDS)定位被篡改图像块并进行恢复.实验结果表明,所提出的水印算法不仅能够准确检测篡改区域并恢复图像,而且能够有效地抵抗均值攻击和拼贴攻击.
石慧李明楚
关键词:篡改检测变容量
网络安全协议仿真实验教学平台设计与应用被引量:7
2013年
在仔细分析学生掌握网络安全协议分析方面的关键障碍的基础上,提出了基于仿真实验的新教学方法,其实质是以计算机软件为工具,实现对网络安全协议的建模并通过计算来展示可能的攻击途径。分析了该教学方法的特点,通过一个典型协议阐述了具体案例,体现出该方法较之传统教学方法的独特优势。
田园惠煌李明楚
关键词:网络安全安全协议
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