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广西工学院教学改革立项项目(J0932)
作品数:
1
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相关作者:
李明
陈朝晖
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相关机构:
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发文基金:
新世纪广东省高等教育教学改革工程项目
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ERP课程设计环节的主动实践创新能力现状及对策分析
2011年
分析高校企业资源计划(Enterprise Resource Planning,ERP)课程设计环节的现状与问题,通过构建知识水平、主动实践和自主创新的三维关系图,指导我们从ERP理论基础、业务流程和经营绩效三个方面来设计和逐步形成基于主动实践的ERP课程设计体系,以培养学生主动实践和自主创新能力。
李明
陈朝晖
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ERP
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