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南通市哲学社会科学研究资助基金(2012CNT0016)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇张謇教育思想
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇外语课
  • 1篇外语课堂
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇精髓
  • 1篇课堂
  • 1篇互动
  • 1篇教学

机构

  • 1篇南通大学

作者

  • 1篇张宝国

传媒

  • 1篇长江大学学报...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
张謇教育思想对外语课堂教学的启示被引量：1
2012年
我国近代著名教育家张謇教育思想源于儒家学说,其精髓在于"教育与社会民生"相结合。这对我国当前外语教学具有重要启示作用。外语教学应通过"精讲多练、强化课堂互动"培养学生语言实际应用能力,以便培养出更多"学必期于用、用必适于地"的外语类实用人才。
张宝国
关键词：教育思想精髓外语教学互动
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