您的位置: 专家智库 > >

辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG11DB083)

作品数:4 被引量:0H指数:0
相关作者:于泉蛟李秀华宫福清衣凤喜更多>>
相关机构:大连医科大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇医学生
  • 2篇人学
  • 1篇学科
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇人本
  • 1篇人本观
  • 1篇教育
  • 1篇高等医学院校

机构

  • 3篇大连医科大学

作者

  • 3篇于泉蛟
  • 2篇李秀华
  • 1篇宫福清

传媒

  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇包头医学院学...
  • 1篇辽宁医学院学...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等医学院校医学人学学科建构的必要性
2013年
目前,医学学科和医学技术的发展,特别是医学从"生物医学模式"向"生物心理社会"大医学模式的转化,迫切需要人学为医学提供更为深刻的关于人自身的认识以及医学如何真正体现对人自身的终极关怀。医学人学学科的建构既符合医学发展的趋势,也符合目前医学院校教学和科研的实际,具有重要的理论和现实意义。
于泉蛟李秀华
关键词:高等医学院校学科
医学生人本观培育问题研究
2013年
医学生的人本观是指其对人自身所形成的根本观点、根本看法,在医学生的素养体系中发挥着重要的作用,对医学生的专业学习和日后临床实践具有重大的指导意义。具体而言,医学生应树立对人的生命的敬畏,应尊重人的基本权利,应践行对人的终极关怀。为此,应加强基本的人文学科教育,特别是哲学理论和思想政治教育,以有效培育医学生正确、坚定的人本观。
于泉蛟李秀华
关键词:医学生人本观
医学生人学素养培育问题研究
2012年
医学与人学在本体上是一致的,都在于以人为对象、以人为目的、以人为本。人学素养对于医学生具有重要的意义,有利于医学生以更宽广的视域学习专业知识,形成符合人性的学习和实践思维,铸就正确的人本观。思想政治教育是承载医学生人学素养培育的最佳载体,可以使医学生形成关于人的正确认识,并不断地"成人",最终实现人的价值。
于泉蛟宫福清
关键词:医学生人学思想政治教育
共1页<1>
聚类工具0