江西省社会科学“十二五”规划项目(12JY33)
- 作品数：2 被引量：4H指数：2
- 相关作者：黄景碧晏皓鸾黄加文更多>>
- 相关机构：江西师范大学更多>>
- 发文基金：江西省社会科学“十二五”规划项目江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 人力资源E-Learning原理与工程:信息互动系统的视角被引量：2
- 2013年
- 人力资源E-Learning是信息时代重要的研究领域和社会教育形态。从"信息互动系统"视角来研究人力资源E-Learning是较可取的研究取向。这是因为"信息互动系统"是基于人类科技史上经典的信息论、控制论、系统论而整合提出的新观点,是人们认识和改造世界的重要方法论。它以整个世界的原理与工程为起点,通过不断迭代,可以达到实践所需要的粒度。在HR E-Learning领域,通过以"HR E-Learning原理与工程"为迭代起点,以"HR E-Learning要素及其架构、过程及其状态的分析、设计、开发、实施、管理、评价"为迭代主线,即可构建起HR E-Learning理论和实践的整体框架。这一框架以"员工和HR E-Learning软件之间的互动"为起点,包括员工、HR E-Learning软件、内容、方法、媒体、互动六大要素,以及登录系统、浏览资源、各类互动、退出系统等环节。该框架能够指导和促进HR E-Learning实践的体系化发展。
- 黄加文黄景碧
- 关键词：人力资源培训
- 学习者情感挖掘:一个重要的教育技术研究领域被引量：2
- 2014年
- 学习者情感挖掘,作为教育科学、软件技术、心理学等多学科交叉的领域,正日益发展为一个重要的教育技术研究领域。对学习者情感挖掘的研究动态进行了资料收集和内容分析,以窥探当前学习者情感挖掘研究的前沿动态和整体面貌,并从理论基础、实践开发等方面对学习者情感挖掘研究进行了展望。同时,紧扣当前信息时代背景,提出了"信息互动系统"视角的学习者情感词汇架构;基于当前软件技术,展望了学习者情感挖掘软件平台的设计开发。
- 晏皓鸾黄景碧
- 关键词：情感分析
