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广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目([2011]66)

作品数:11 被引量:43H指数:4
相关作者:黄健胡春萍黄欣萍肖福英雷迅更多>>
相关机构:桂林医学院钦州学院柳州铁道职业技术学院更多>>
发文基金:广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目全国测土配方施肥补贴项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇医药
  • 3篇医药生物技术
  • 3篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇生物技术
  • 2篇铁道
  • 2篇铁道通信
  • 2篇轮机
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学生科技创...
  • 1篇大学生科技创...
  • 1篇氮磷钾
  • 1篇导学
  • 1篇动力设备
  • 1篇动力装置
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化技术
  • 1篇性状
  • 1篇学生科技创新
  • 1篇药学

机构

  • 4篇桂林医学院
  • 3篇钦州学院
  • 2篇柳州铁道职业...
  • 1篇广西农业职业...
  • 1篇广西中医药大...

作者

  • 4篇黄健
  • 3篇胡春萍
  • 2篇黄欣萍
  • 2篇雷迅
  • 2篇肖福英
  • 1篇张志清
  • 1篇陈勇
  • 1篇韦杏
  • 1篇李斌
  • 1篇白玲
  • 1篇蒋益敏
  • 1篇邱同保
  • 1篇易蔚
  • 1篇孙莉
  • 1篇秦丽凤
  • 1篇李杰
  • 1篇吴群英
  • 1篇廖锦锋
  • 1篇周晓舟
  • 1篇王勤

传媒

  • 3篇轻工科技
  • 1篇郑州铁路职业...
  • 1篇广西教育
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇园艺与种苗
  • 1篇航空航天医学...
  • 1篇广西中医药大...

年份

  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医药生物技术特色专业实验室开放管理创新机制的探索和实践被引量:4
2012年
实验室在高等教育中发挥着重要作用,医药生物技术实验教学中心是我校医学生物技术本科生、医学硕士研究生及医学本科生实验技能训练的重要场所,开放实验室,实验教学资源开放式良性运行,为学生提供了更为广阔的自主发展的空间,使大批本科生、研究生经历了科研全程训练,其科研实践能力和综合素质得到显著提升,而这一切都基于开放式实验教学平台的建设和管理。本文就我院医药生物技术实验教学中心实验室开放管理创新机制进行一些探讨与实践。
胡春萍黄健吴群英
关键词:医药生物技术
药学类专业建设的探索与实践被引量:5
2013年
医药产业是发展前景非常广阔的朝阳产业之一,是高度依赖技术创新的产业,发展潜力巨大,对人才需求量大,尤其是对实践能力强、高素质、高质量的复合型、实用型药学人才需求尤为迫切。广西是我国第二大天然药物资源省区,而且拥有丰富的海洋药物资源,医药产业目前已列为广西支柱产业。随着医药产业的发展,对药学人才的需求缺口日益增大,急需培养具有创新精神、较强动手实践能力,理论基础扎实的高层次的药学人才。在新形势下,如何培养适应现代市场需要的药学人才,确保人才培养质量,是医药院校急需解决的一个问题。
李斌王勤龚名师易蔚韦杏陈勇李豫萍辛华李杰
关键词:药学专业
适应地方经济发展的医药生物技术实用型人才培养创新模式的改革与实践被引量:1
2012年
为适应地方经济发展对医药生物技术实用型人才培养的需要,我们确立了以能力为中心的人才培养模式,修订和完善人才培养方案,进行了一系列的人才培养模式创新性改革和实践,取得了明显成效。
黄健白玲胡春萍肖福英胡友根孙莉雷迅
关键词:生物技术专业
铁道通信与信息化技术特色专业建设研究被引量:1
2014年
分析铁道通信与信息化技术特色专业建设存在的主要问题,通过深化校企合作、优化人才培养方案、完善实训基地建设等举措,将通信技术专业建设成特色鲜明、优势明显、满足铁路企业用人需求、更好地服务于铁路企业的优势专业。
黄欣萍刘功民周群邱同保
关键词:特色专业建设
浅谈医药生物技术专业大学生实践能力的培养被引量:1
2012年
以桂林医学院生物技术专业建设为例,围绕大学生实践能力的培养,采取了整合实验教学内容、完善实践教学体系、改革实验教学方法,创新实践能力考核评价标准、以科研项目为载体构建创新能力训练平台、拓展和稳定优质教学实习基地,重视毕业实习及毕业论文质量等一系列改革措施,取得明显成效,以为同类院校生物技术专业建设提供参考。
黄健廖锦锋秦丽凤肖福英胡春萍雷迅
关键词:生物技术大学生
基于轮机模拟器的主推进动力装置教学改革探索──以钦州学院为例被引量:1
2014年
以STCW78/10公约和"11规则"为依据,以轮机模拟器为依托,进行《主推进动力装置》课程教学改革,完善现有的教学体系,改进陈旧的教学方式,形成"理论-实践相结合、新知识-旧知识相结合、设置问题-解决问题相结合"的"三结合"教学方法,克服传统教学过程中的诸多弊端,为其他课程的教学改革提出有益建议。
艾志强
关键词:轮机模拟器船舶柴油机教学改革
用“以岗导学、岗学融合”原则构建高职铁道通信技术专业课程体系被引量:7
2014年
在分析铁路专用通信岗位的基础上,提出用"以岗导学、岗学融合"原则构建以符合实际工作任务的课程为主体的课程体系,将铁道通信技术专业课程体系与职业岗位要求有机结合,使课程体系设计较好地承载人才培养目标要求。
黄欣萍
关键词:高职课程体系
设计性实验与大学生科技创新活动有机融合的教学模式的探讨被引量:7
2012年
通过深入分析设计性实验的开设与开展大学生科技创新活动的重要意义,并结合多年的教学实践与思考,创造性地提出将大学生科技创新活动引入设计性实验教学课堂的教学模式改革理念,并对这一改革模式的总体思路和具体实施方案做了详尽的分析,此教学模式改革有利于创新实践人才的培养。
李红艳梁斌黄健
关键词:科技创新活动
氮磷钾对南方秋玉米产量及经济性状的影响被引量:13
2012年
[目的]探讨氮磷钾对秋玉米产量及经济性状的影响。[方法]采用正交试验设计L4(23),3因素2水平4个处理:无肥区(CK)、无钾区(施P、N)、无磷区(施N、K)和无氮区(施P、K),分析氮磷钾对南方秋玉米产量及经济性状的影响。[结果]施氮极显著增加了秋玉米产量、穗长、穗粗、穗行数、行粒数、千粒重和出籽率,而对秃顶率无影响;施磷显著提高了秋玉米产量和穗长,显著降低了秋玉米穗行数和秃顶率,极显著降低了秋玉米千粒重和出籽率,而对穗粗和行粒数无影响;施钾则极显著降低了秋玉米穗长、行粒数、千粒重、出籽率和秃顶率,而对产量、穗粗和行粒数无影响。[结论]施氮和施磷能提高秋玉米产量,改善秋玉米的经济性状。
唐碧芳周晓舟蒋益敏
关键词:氮磷钾经济性状
轮机工程专业应用型本科实践教学改革的探索——以钦州学院为例被引量:2
2014年
在向应用型大学转变和用人单位对人才需求不断发生变化的背景下,结合钦州学院轮机工程专业教学实际情况,对轮机工程专业教学实践与改革进行有益的探索。要想较快地发展具有区域涉海特色的大学和学科,必须在借鉴知名航海院校成功办学经验的基础上,严格遵循STCW公约,不断探索和改进实践教学模式,改善实践教学质量,从而提高学生的实践操作能力。
秦俊峰蓝广林张小军
关键词:应用型本科轮机工程实践教学改革
共2页<12>
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