浙江省教育科学规划课题(SCG186)
- 作品数：4 被引量：12H指数：3
- 相关作者：郑静谭秋华修雪芳吕侃徽王跃红更多>>
- 相关机构：浙江万里学院宁波城市职业技术学院浙江金融职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术理学更多>>
- 高职艺术设计类教师发展的现状及对策研究被引量：4
- 2014年
- 高职艺术设计教育培养符合社会需要的高技能应用型艺术设计类人才,关键在于是否具有一支高素质的教师队伍。文章从教师发展内涵出发,分析了高职艺术设计类教师发展的现状,探讨了如何通过教师发展来提高艺术设计类教师队伍的水平,并提出了相应的教师发展对策,以提升艺术设计类人才培养的质量。
- 谭秋华
- 关键词：高职艺术设计教育教师发展
- 理论与实践有机结合 促进“数学教育学”课程教学整体优化被引量：1
- 2009年
- 文章指出“数学教育学”在课程内容设计中，不能忽视中国传统教育对中小学数学教学的影响，这也是避免陷入“西方中心主义”的泥沼之所需；在教学上以“问题”组织教学、以“项目任务”组织教学，使理论与实践做到真正有机紧密结合，可以利用参加职后继续教育的中小学教师资源改善实践教师力量；开展系列实习，促进“数学教育学”课程教学整体优化。
- 王工一王跃红
- 关键词：数学教育学
- 基于创新型物流人才培养的交互式虚拟实验教学改革研究被引量：4
- 2012年
- 创新型物流人才的培养离不开虚拟实验教学,而虚拟实验教学的交互性是关乎虚拟实验教学成败的决定性因素。本文提出三个层次的交互,即学生与虚拟实验系统交互、学生与教师交互和软件与硬件的交互,并构建了基于创新型物流人才培养的虚拟实验教学体系。
- 郑静修雪芳
- 关键词：虚拟实验
- 计算机组装与维护理实一体化教学实践与思考被引量：3
- 2012年
- 本文以《微机组装与维护》精品课程理实一体化教学改革与实施为基础,完成了微机组装实训室、计算机组装与维护理实一体化教室和PC120电脑救援中心相融合建设任务,并出版了基于工作任务的项目化教材,已形成了较为完善的以强化学生实践动手能力为目标,理论与实践相结合的教学平台,通过社会服务工学结合实践,在"做中学,学中做"一体化的教学中提升学生电脑设备安装与维修职业能力,为课程教学改革开拓了新思路。
- 吕侃徽
- 关键词：微机组装与维护理实一体化课程建设
