2024年11月26日
星期二
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
浙江省教育科学规划课题(SCG137)
作品数:
3
被引量:27
H指数:2
相关作者:
陈文远
潘玉驹
李益明
高宇鹏
向武云
更多>>
相关机构:
温州大学
绍兴文理学院
更多>>
发文基金:
浙江省教育科学规划课题
浙江省哲学社会科学规划课题
浙江省社科联研究课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
3篇
文化科学
主题
1篇
地方本科
1篇
地方本科高校
1篇
学校体育
1篇
应用型人才
1篇
体育
1篇
教育
1篇
教育评价
1篇
教育评价研究
1篇
高素质应用型...
1篇
高校
1篇
本科
1篇
本科高校
机构
2篇
温州大学
1篇
绍兴文理学院
作者
2篇
潘玉驹
2篇
陈文远
1篇
高宇鹏
1篇
向武云
1篇
李益明
传媒
1篇
教育评论
1篇
高等工程教育...
1篇
运动
年份
2篇
2012
1篇
2011
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
学校体育临时聘教现象的研究——以绍兴市学校为例
2012年
通过文献资料法、访问调查法等研究方法,以绍兴市为例对我国学校体育临时聘教的现象进行了研究分析。
向武云
关键词:
学校体育
美国第三代教育评价研究
被引量:10
2012年
教育评价源于中国,其专业化与科学化则在西方获得实现。因此,相关研究成果主要集中于发达国家,尤其是美国。本文通过梳理美国第三代教育评价的发展历程,分析该时期的CIPP模式、目标游离模式、应答模式和反对者评价模式等典型教育评价模式的内涵,以及对我国教育评价的现实启示,以此推进我国教育评价的改革与发展。
陈文远
潘玉驹
关键词:
教育评价
地方本科高校高素质应用型人才评价体系研究
被引量:17
2011年
本文基于高等教育评价的生存论、发展性教育理论、教育目标分类理论、第四代教育评价理论和多元评价理论等核心理论以及现行学生评价制度存在的问题与不足,探索地方本科高校高素质应用型人才评价指标体系的具体内容和实施途径,并构建了适应高素质应用型人才成长的评价体系。
陈文远
潘玉驹
高宇鹏
李益明
关键词:
地方本科高校
高素质应用型人才
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张