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中央高校基本科研业务费专项资金(skcx20110017)

作品数:5 被引量:20H指数:2
相关作者:毕建新张照余李建清黄培林石峻峰更多>>
相关机构:东南大学南京大学苏州大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 2篇电子文件
  • 1篇档案
  • 1篇档案管理
  • 1篇电子文件管理
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化校园
  • 1篇文件管理
  • 1篇校园
  • 1篇高校电子文件

机构

  • 3篇东南大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇南京航空航天...
  • 1篇苏州大学

作者

  • 3篇毕建新
  • 1篇黄培林
  • 1篇张照余
  • 1篇李建清
  • 1篇石峻峰

传媒

  • 1篇档案学研究
  • 1篇山西档案
  • 1篇中国高校科技

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于协同理论的高校协作服务模式探索——以东南大学为例被引量:7
2012年
在高校数字化校园建设进入第三个阶段的时候,协同理论在高校协作服务中具有极其重要的意义。基于协同理论的高校协作服务框架包括基础平台、应用层和内容层等三个层面。协作服务框架实现了统一的校级协同环境,将管理部门与全校师生用户纳入到虚拟环境中,基于此框架扩展不同业务场景的个性化应用,有效避免了管理信息系统与信息资源的重复建设,大大降低了高校的管理成本,构建了一种全新的高校管理模式。
毕建新黄培林李建清
基于数字化校园的高校电子文件管理探析被引量:2
2013年
当前高校在电子校务中产生了大量的电子文件,如何在数字化校园建设基础上有效地管理和利用好电子文件,更好地为学校的教学、科研、管理等活动服务,已成为高校信息化部门和档案工作者亟需解决的问题,本文从电子文件管理着手进行了有益探讨。
石峻峰毕建新
关键词:数字化校园电子文件档案管理文件管理
基于协同理论的高校电子文件管理模式研究——以东南大学为例被引量:10
2013年
文章分析了高校数字化校园建设的三个阶段,并得出了协同理论在高校电子文件管理中具有极其重要意义的观点。文章从统一通讯平台、基础协作平台与网络存储平台三方面详细阐述了基于协同理论的高校电子文件管理模式。
毕建新张照余
关键词:电子文件
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