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浙江省教育科学规划课题(SCG162)

作品数:4 被引量:17H指数:2
相关作者:彭艳芳王占坤马俊成肖丽琴向建峰更多>>
相关机构:温州医科大学杭州电子科技大学福建师范大学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇体质
  • 2篇健康
  • 2篇高校
  • 1篇大学生体质
  • 1篇大学生心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视野
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生心理
  • 1篇援助
  • 1篇援助研究
  • 1篇社交焦虑
  • 1篇生理指标
  • 1篇生心
  • 1篇体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇体质健康

机构

  • 2篇温州医科大学
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇杭州电子科技...
  • 1篇浙江万里学院
  • 1篇湖南科技大学

作者

  • 2篇王占坤
  • 2篇彭艳芳
  • 1篇严军锋
  • 1篇向建峰
  • 1篇姚绩伟
  • 1篇阚双余
  • 1篇肖丽琴
  • 1篇许昌
  • 1篇马俊成

传媒

  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇浙江万里学院...
  • 1篇体育成人教育...
  • 1篇浙江工贸职业...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
积极心理学视野下高校特殊学生群体心理援助研究被引量:1
2013年
目前高校的特殊学生群体教育遭遇一定的困境,而积极心理学理念的引入为其提供了一个新视角。教育者可以从树立积极与幸福发展的价值理念、建立积极的认知评价体系、构建积极的支持系统等三方面来培育学生的内在力量,达到使学生健康成长的目的。
阚双余
关键词:积极心理学
大学生体质与健康促进生活方式相关性研究被引量:5
2013年
采用文献资料法、问卷调查法和测试法,对大学生体质与健康促进生活方式的现状及相关性进行研究,结果显示:大学生体质严重下降,体质健康状况形式严峻,亟待加强大学生体质健康;男女生健康促进生活方式无显著性差异,但在各个变量上男女生具有差异,即运动锻炼行为、饮食营养行为、健康危害行为和健康责任行为具有显著性差异;大学生健康促进生活方式对体质健康具有影响作用。其中生活规律、健康负责、人际支持、以及生命欣赏行为与体质健康成正相关,且达到显著水平。针对以上问题提出合理建议。
王占坤彭艳芳
关键词:大学生体质
高校体育教学对大学生社交焦虑的影响被引量:10
2011年
为探讨通过体育教学对改善大学生社交焦虑的效果影响,对262名大学生采用具体的体育教学实验进行10周的有针对性的干预教学,并对实验前后的大学生人际关系综合诊断表、交往焦虑量表、交流恐惧自陈量表进行测试。结果显示:通过体育教学实验后,对照组和实验组在人际关系综合诊断、交往焦虑、交流恐惧三个量表方面的均值均出现了下降,在交往焦虑上存在显著性差异;实验组学生通过实验干预后在交流恐惧方面前后测出现了改善;实验组男女生在人际关系综合表现、交往焦虑、交流恐惧三个方面前测不存在差异,但在实验干预后,男女生在人际关系综合表现方面出现了显著性差异,女生明显好于男生。
肖丽琴马俊成严军锋向建峰
关键词:体育教学大学生社交焦虑
大学生心理及生理指标与健康生活方式维度的相关性研究被引量:1
2015年
以《大学生健康生活方式》和《主观幸福感》为测试工具,对338名大学生问卷调查,与《国家学生体质健康测试》结果进行相关性分析.结果表明:大学生体质严重下降,体质健康状态形式严峻,亟待加强大学生体质健康;大学生健康生活方式对体质健康具有影响作用.其中生活规律、健康负责、人际支持、以及生命欣赏行为与体质健康成正相关;大学生健康生活方式与主观幸福感具有正相关;体质健康与主观幸福感具有正相关,但更多地受到健康行为因素的影响.
王占坤彭艳芳姚绩伟许昌
关键词:体质健康心理健康
共1页<1>
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