您的位置: 专家智库 > >

湖南省普通高等学校

作品数:1,579 被引量:5,669H指数:27
相关作者:崔永和罗自强李琼肖艳常小荣更多>>
相关机构:湖南科技大学中南大学长沙理工大学更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1,447篇期刊文章
  • 15篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 880篇文化科学
  • 140篇经济管理
  • 132篇医药卫生
  • 65篇自动化与计算...
  • 62篇理学
  • 59篇语言文字
  • 47篇政治法律
  • 46篇哲学宗教
  • 44篇文学
  • 33篇艺术
  • 29篇社会学
  • 27篇建筑科学
  • 19篇农业科学
  • 17篇化学工程
  • 16篇轻工技术与工...
  • 12篇电子电信
  • 11篇交通运输工程
  • 11篇环境科学与工...
  • 11篇一般工业技术
  • 10篇历史地理

主题

  • 537篇教学
  • 387篇课程
  • 233篇思政
  • 192篇教育
  • 166篇高校
  • 123篇教学改革
  • 78篇教学模式
  • 77篇本科
  • 73篇院校
  • 57篇英语
  • 55篇文化
  • 53篇大学生
  • 53篇政教
  • 49篇课程教学
  • 46篇实践教学
  • 46篇工科
  • 43篇实验教学
  • 43篇课堂
  • 39篇育人
  • 38篇理学

机构

  • 142篇湖南科技大学
  • 113篇中南大学
  • 78篇长沙理工大学
  • 72篇湖南中医药大...
  • 72篇湖南科技学院
  • 69篇南华大学
  • 68篇湖南师范大学
  • 65篇吉首大学
  • 63篇中南林业科技...
  • 47篇湖南工业大学
  • 43篇湘潭大学
  • 42篇衡阳师范学院
  • 40篇湖南大学
  • 40篇湖南涉外经济...
  • 39篇湖南理工学院
  • 38篇湘南学院
  • 32篇湖南农业大学
  • 31篇湖南文理学院
  • 26篇邵阳学院
  • 25篇长沙学院

作者

  • 17篇崔永和
  • 15篇罗自强
  • 13篇李琼
  • 12篇肖艳
  • 11篇常小荣
  • 9篇刘密
  • 7篇曹秋菊
  • 7篇吴斌
  • 7篇廖凯
  • 7篇范太华
  • 7篇周建华
  • 6篇刘立华
  • 6篇李立君
  • 6篇高庆元
  • 6篇付义琴
  • 6篇易平贵
  • 6篇周智华
  • 5篇肖湘雄
  • 5篇李筱芳
  • 4篇李香花

传媒

  • 39篇湖南科技学院...
  • 38篇当代教育理论...
  • 37篇教育教学论坛
  • 33篇高教学刊
  • 26篇广东化工
  • 16篇基础医学教育
  • 13篇湖南中医杂志
  • 13篇科教导刊
  • 12篇计算机教育
  • 12篇科教文汇
  • 11篇中文科技期刊...
  • 10篇长沙大学学报
  • 10篇湖南工程学院...
  • 10篇中国现代教育...
  • 10篇产业与科技论...
  • 9篇文教资料
  • 9篇科技资讯
  • 9篇创新与创业教...
  • 8篇广州化工
  • 7篇福建电脑

年份

  • 79篇2023
  • 246篇2022
  • 278篇2021
  • 112篇2020
  • 81篇2019
  • 105篇2018
  • 71篇2017
  • 68篇2016
  • 54篇2015
  • 50篇2014
  • 39篇2013
  • 46篇2012
  • 56篇2011
  • 53篇2010
  • 34篇2009
  • 23篇2008
  • 26篇2007
  • 24篇2006
  • 9篇2005
  • 5篇2004
1,579 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
互联网+MOOCs+服务=高校图书馆创新驱动发展策略被引量:7
2016年
知识的产生与传播被互联网部分或全部替代,高等教育领域人才培养模式发生转变,给高校图书馆的服务内容和方式提出了新的要求。图书馆的功能重组与分化,项目研发与创新,强调"以用户体验为中心"的服务理念。文章分析了互联网时代的网络开放课程(MOOCs)催生大学图书馆服务的新常态。
郑红京
关键词:互联网
“SPOC平台+EFA模式”课堂改革探索——以中央银行学课程为例被引量:1
2019年
随着高校课堂改革的推进,开放式课堂教学成为研究的重点。针对传统高校课堂教学"填鸭式"学习的弊端,根据SPOC课堂模式,融合EFA学习模型,提出"SPOC平台+EFA模式"的课堂改革模式,以SPOC平台为基础,鼓励学生自主探究,设计了包含教学体系、考核体系、评价体系在内的课程实施体系,全方位覆盖高校课堂学习过程,以期提高高校课堂效率。并将"SPOC平台+EFA模式"的课堂改革搭建到中央银行学课程教学中,通过实施效果对比,发现"SPOC平台+EFA模式"的课堂改革有利于激发学生的学习热情、提升学生自主学习能力、培养学生综合素质,极大地提升了高校课堂教学效果。
朱宁王锴何伟豪
关键词:开放式课堂教学
如何在高等数学课堂融入思政教育被引量:6
2021年
本文立足于高等数学的教学内容,将知识传授与价值引领相结合,从数学中的历史故事、哲学思想、数学家的典故、人文素材等四个方面探讨了如何在高等数学课堂上融入思政教育.
朱永婷吴奇明
关键词:高等数学思政教育潜移默化
建构立德树人的物理课堂教学被引量:6
2021年
“立德树人”让物理课堂教学的育人目的更加清晰,重构物理课堂教学定位目的、科学设计育人路径是实施立德树人的必备条件,以促进学生全面成长、提升学生物理学科核心素养、强化教师以身作则为实践路径,建构立德树人的物理课堂教学,由此通过物理课堂教学目的的提升和过程的有效来实现物理学科育人目标。
宋善炎
关键词:立德树人物理课堂教学以身作则
创建多维创新实践平台 培养卓越电气工程师被引量:4
2015年
"电气工程卓越工程师教育培养计划"旨在培养一批创新能力强、能够适应社会和经济发展需求的高层次电气工程技术人才。以南华大学电气工程及其自动化专业为例,提出了多维创新实践教学平台条件建设方案,给出了进行多维创新实践教学体系优化的具体措施。
肖金凤盛义发徐祖华
关键词:电气工程及其自动化实践教学体系
工科化学专业本科毕业设计教学质量体系的探索与研究被引量:2
2011年
针对目前工科专业本科毕业设计面临的新形势和新问题,通过分析目前本科毕业设计的现状,提出了遴选毕业设计题目、提前进入毕业设计阶段、强化院系管理、开展校企联合指导、规范答辩程序、科学制定评价标准和实行督导评教等应对措施。实践表明,这些措施对保证和提高毕业设计质量是有效的。
周智华易平贵易清风李筱芳徐国荣刘立华唐安平聂会东赵艳敏
关键词:教学质量
我国跨境电商海外仓发展现状及对策分析被引量:7
2020年
跨境物流是影响跨境电商竞争力的重要因素,海外仓是提升跨境电商物流服务质量的重要方式,海外仓建设成为近年来跨境电商研究的热点。根据我国海外仓近年的发展规模、分布地区以及服务内容,发现目前海外仓在发展中存在资金不足、违法清关和本土化程度低等问题,针对问题从合理规划选址、出台法律法规、优化本土化服务等方面提出建议,为跨境电商企业优化海外仓建设提供参考。
陈钰郭艳
关键词:本土化
基于产学研合作的自我管理型团队本土化建构研究综述
2022年
通过对国内外产学研合作中自我管理型团队“本土化”建构的相关文献进行梳理和归纳,分析国内外自我管理型团队相关研究发展现状、成因及后续影响,并将研究涉及的相关概念加以界定。在此基础上,针对国内外研究现状和发展动态,分析自我管理型团队的发展趋势,探究基于产学研合作的自我管理型团队本土化建构的重要性与可行性,为当前产学研合作创新资源配置及产学研协同创新提供新思路。
刘顺王曦蒋舒婷王志杰李心如马思镇
关键词:产学研合作创新本土化
基于“互联网+”环境艺术设计专业基础绘画课程实践教学改革研究被引量:5
2019年
基于"互联网+"环境艺术设计专业基础绘画课程实践教学改革,基于设计前沿动态、网络资源平台应用、信息化的教学手段、教学方案,培养学生具有网络搜集多种知识的习惯,有效利用综合知识、多种途径实现学习目标,打破传统基础绘画课程纸面描绘的习惯,让学生在"互联网+"的大环境中对物体造型、色彩、空间有更深层次的认识体验,互联网交互技术的应用,提高学生实践能力,增强学生设计思维和综合素质。
吴阳
关键词:设计思维
基于CiteSpace的我国政治安全研究热点与趋势分析被引量:5
2022年
21世纪的政治安全,其内涵和外延进一步得以丰富和发展,囊括了执政安全、意识形态安全、政权安全、政治制度和政治秩序安全等方面。当前,国际环境和国内局势复杂多变,政治安全已经成为关系国家发展的根本问题。通过检索中国知网刊载的政治安全相关文献(2016-2021年),运用CiteSpace文献计量学软件绘制包括发文量、作者、机构、关键词等可视化知识图谱,分析与归纳了我国政治安全的研究现状、热点主题和前沿演进,并展望了未来研究的发展趋势。
李超民杨蕾张红艳
关键词:政治安全网络安全
共147页<12345678910>
聚类工具0