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辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG11DB225)
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相关作者:
常春光
王秋菲
席秋红
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沈阳建筑大学
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青年教师指导毕业论文能力提高的途径分析——以沈阳建筑大学为例
2012年
以青年教师为研究对象,采用问卷的形式调查了青年教师指导毕业论文的实际情况,在此基础上分析了青年教师指导毕业论文存在问题的原因,并有针对性地提出了解决问题的有效途径。
王秋菲
席秋红
常春光
关键词:
青年教师
本科生
毕业论文
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