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河南省教育科学“十一五”规划课题(2007-JKGHAG-301)

作品数:1 被引量:5H指数:1
相关作者:尚国营更多>>
相关机构:焦作师范高等专科学校更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇课改
  • 1篇课改背景
  • 1篇高师教育
  • 1篇高师教育学

机构

  • 1篇焦作师范高等...

作者

  • 1篇尚国营

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
课改背景下高师教育学的问题与对策被引量:5
2008年
基础教育课程改革,对高师教育课程提出了更高要求。教育学作为最具有教师职业色彩的课程,其改革要走在各门学科的前列。文章对高师教育学的教学目标、教学内容、教学模式、教学手段、教学评价等存在的问题进行分析,并且提出了建设性的对策。
尚国营
关键词:课改教育学
共1页<1>
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