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中国博士后科学基金(2008043006)

作品数:5 被引量:5H指数:2
相关作者:游海华张兆金曾亚农邓东海更多>>
相关机构:浙江工商大学江西师范大学附属中学江西师范大学更多>>
发文基金:中国博士后科学基金更多>>
相关领域:历史地理文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇历史地理
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇实验区
  • 5篇民国
  • 4篇教育
  • 2篇乡村
  • 2篇民众教育
  • 2篇教育者
  • 1篇农村
  • 1篇民国江西

机构

  • 5篇浙江工商大学
  • 2篇江西师范大学...
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 5篇游海华
  • 2篇张兆金
  • 2篇曾亚农
  • 1篇邓东海

传媒

  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇农业考古
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇江西科技师范...
  • 1篇思想政治理论...

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
教育者视野中的农村现代化——民国宜春麟桥实验区考察
2013年
民国宜春乡村师范学校创办的麟桥实验区,在3年多的时间中,进行了农村自治、教育、生计、自卫等一整套乡村改进工作,对于农民生活的改善、农民素质的提高、农作新品种和新技术的引进,以及农村社会管理的优化和进步,都有着一定的积极作用。麟桥实验区的乡村实验,在相当程度上体现了民国教育者进行乡村建设的思维和视野,代表了近代宜春进行农村现代化的第一次系统尝试,是对清末民初以来中国农村现代化浪潮的一个积极回应。无论其成功的经验,还是失败的教训,对于我们今天仍未完成的农村现代化,尤其是当前的新农村建设,无疑都有重要的现实借鉴意义。
游海华邓东海曾亚农
民众教育与乡村改进:民国南昌西山万寿宫实验区研究被引量:5
2012年
20世纪30年代,江西省立民众教育馆成立西山万寿宫地方整理处。在4年多的时间中,对以西山万寿宫为中心的农村地区进行了多方面的民众教育和乡村改进工作,对于刷新当地农村面貌、促进当地农村社会进步,起了一定的积极作用。这种改进农村的实验,既源于地方主政者熊式辉的个人意志,也是对当时全国如火如荼进行中的乡村建设运动浪潮的回应,是当地农村现代化的早期全面尝试。其实践中的经验与教训,对于当前的新农村建设乃至农村现代化的继续进行都有重要的现实借鉴意义。
游海华张兆金
关键词:民众教育
教育者视野中的农村现代化——民国宜春麟桥实验区考察
2011年
民国宜春乡村师范学校创办的麟桥实验区,在3年多的时间中,进行了农村自治、教育、生计、自卫等一整套乡村改进工作,对于当地农村社会的进步和农民生活的改善无疑有着积极作用。麟桥实验区的乡村实验,是近代宜春第一次农村现代化的系统尝试,也是对当时弥漫全国和江西全省农村现代化浪潮的一个回应,对于当前的新农村建设乃至农村现代化的继续进行都有现实借鉴意义。
游海华
民众教育与乡村改进:民国江西莲塘实验区研究被引量:3
2012年
南昌莲塘民众教育实验区是江西最早创办的乡村改进实验区。在近6年的时间中,实验区以民众学校为中心,以民众教育为手段,进行了多方面的乡村改进工作。这些举措在农村教育、卫生、风俗习惯等乡村公共服务、公共设施建设和地方公共秩序维护等方面,起了一定的积极作用;而在农村经济建设、激励农民发家致富等方面成效不彰。莲塘实验区的经验与教训,对于当前的新农村建设,尤其是作为指导者的政府,尤具现实借鉴意义。
游海华张兆金
关键词:民众教育
民国贵溪新田坂实验区考察
2013年
民国贵溪乡村师范学校创办的新田坂实验区,在3年左右的时间中,进行了管教养卫等一整套乡村实验工作。这些实验是近代贵溪第一次农村现代化的系统尝试,是对清末民初以来中国农村现代化浪潮的一个积极回应。无论其成功的经验,还是失败的教训,对于我们今天仍未完成的农村现代化,尤其是当前的新农村建设,无疑都有重要的现实借鉴意义。
曾亚农游海华
共1页<1>
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