甘肃省教育厅科研基金(0501-31)
- 作品数：4 被引量：38H指数：3
- 相关作者：杨晓宏梁丽韩伟颖郭治虎贾春燕更多>>
- 相关机构：西北师范大学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育厅科研基金全国教育科学“十五”规划国家重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 甘肃农村中小学现代远程教育发展现状分析被引量：6
- 2006年
- 本文从甘肃省农村中小学现代远程教育建设和发展的现状入手,分析了甘肃省农村中小学现代远程教育实施中存在的主要问题,提出了加快甘肃省农村中小学现代远程教育可持续发展的主要措施。
- 郭治虎杨晓宏
- 关键词：农村中小学现代远程教育教育资源
- 甘肃省农村中小学现代远程教育的综合效益与评价体系研究被引量：11
- 2007年
- 目前,甘肃省农村中小学现代远程教育基础设施建设任务即将完成,综合效益问题日益突出。本文在对甘肃省农村中小学现代远程教育综合效益的内涵进行分析的基础上,提出了效益评价体系的构建原则,构建了综合效益评价指标体系,并对甘肃省农村中小学现代远程教育综合效益的评价标准、参考权重和评价方法进行了分析。
- 杨晓宏韩伟颖
- 关键词：教育效益
- 探索“中欧甘肃基础教育项目”——甘肃省农村中小学教师学习资源中心的有效运行及可持续发展研究
- 2005年
- 笔者根据参加“中欧甘肃基础教育项目”的所见、所闻、所问及所思,对甘肃省农村中小学教师学习资源中心实际运行中取得的成效及存在的主要问题进行了论述,并以此为依据对教师学习资源中心的有效运行及可持续发展进行了初步的探索。
- 贾春燕杨晓宏
- 关键词：学习资源中心中小学教师教育项目农村
- 解析农村中小学现代远程教育的“三种模式”被引量：24
- 2006年
- 近年来,在实施农村中小学现代远程教育的实践中,我国逐渐形成了教学光盘播放点、卫星教学收视点和计算机教室三种远程教育工程建设模式。“三种模式”的实施,使我国广大农村的中小学生得以共享优质的教育教学资源,在信息化的环境中接受良好的教育。本文对“三种模式”的产生与实施过程、“三种模式”的系统组成与功能,以及提高“三种模式”的应用效益等问题进行了论述和分析。
- 杨晓宏梁丽
- 关键词：现代远程教育教学光盘播放点卫星教学收视点计算机教室
