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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(05GWXK201)

作品数:3 被引量:5H指数:1
相关作者:刘兰英董娅李龙华杨坤更多>>
相关机构:西南大学重庆工学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇美德
  • 3篇教育
  • 3篇传统美德
  • 2篇大学生
  • 2篇德教
  • 2篇美德教育
  • 2篇民族
  • 2篇传统美德教育
  • 1篇当代大学生
  • 1篇中国传统文化
  • 1篇中华民族
  • 1篇中华民族传统
  • 1篇中华民族传统...
  • 1篇中华民族传统...
  • 1篇人际
  • 1篇人际互动
  • 1篇文化
  • 1篇文明
  • 1篇文明素养
  • 1篇立足点

机构

  • 3篇西南大学
  • 2篇重庆工学院

作者

  • 2篇董娅
  • 2篇刘兰英
  • 1篇李龙华
  • 1篇杨坤

传媒

  • 1篇理论观察
  • 1篇中国德育
  • 1篇宁夏党校学报

年份

  • 3篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中华民族传统美德教育的立足点和目标取向被引量:3
2008年
任何传统的文化都必然有其历史和时代的局限性,在新的历史方位下我们的传统美德教育应该何去何从?要解决这一问题,必须对传统美德教育的立足点和目标取向进行重新定位。
李龙华刘兰英
关键词:传统文化中国传统文化传统美德教育
论大学生传统美德教育内容的科学建构被引量:1
2008年
大学生传统美德教育是应对经济全球化带来的文化冲击,弘扬民族优秀传统和精神的重要举措,特别需要明确建构大学生传统美德教育内容的基本原则,确立符合现代社会要求的科学内容,在科学内容的具体引领下,扎实的推进这一教育活动。
杨坤董娅
关键词:大学生传统美德教育内容
当代大学生传统美德教育的人际互动模式及其优化被引量:1
2008年
中华民族的传统美德是我国几千午不断积累下来的宝贵道德遗产和永不枯竭的教育资源,对于堤升大学生的文明素养、强化民族认同具有重要意义。本文从大学生现实的人际交往圈出发,研究了大学生传统美德教育的人际互动模式的内涵和作用,重点分析了这一模式在当前运行中出现的一些问题,并提出了优化对策。
刘兰英董娅
关键词:传统美德教育当代大学生人际互动教育资源文明素养民族认同
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