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高等学校特色专业建设点项目(TS10913)

作品数:6 被引量:55H指数:3
相关作者:胡锋平戴红玲彭小明童祯恭唐朝春更多>>
相关机构:华东交通大学更多>>
发文基金:高等学校特色专业建设点项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程社会学建筑科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇教学
  • 3篇实践教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇水生
  • 2篇水生物
  • 2篇教学体系
  • 2篇教育
  • 2篇教育认证
  • 2篇工程教育
  • 2篇工程教育认证
  • 1篇地下水
  • 1篇多元化教学
  • 1篇生物除铁
  • 1篇生物除铁除锰
  • 1篇生物处理
  • 1篇生物反应
  • 1篇生物反应器
  • 1篇实践教学基地
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇实践教学体系

机构

  • 6篇华东交通大学

作者

  • 6篇胡锋平
  • 4篇戴红玲
  • 2篇唐朝春
  • 2篇王全金
  • 2篇童祯恭
  • 2篇彭小明
  • 1篇刘雪梅
  • 1篇陈鹏
  • 1篇吴彩斌
  • 1篇何伟
  • 1篇钟律
  • 1篇李欢欢
  • 1篇周政
  • 1篇张玉清
  • 1篇王敏

传媒

  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇实验技术与管...
  • 1篇华东交通大学...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于工程教育认证的泵与泵站课程教学探究被引量:2
2017年
文章结合给排水科学与工程专业国家特色专业建设的研究与实践,分析了泵与泵站课程在给排水科学与工程专业中的课程特点及传统授课中存在问题,提出了完善网络教学平台,深入"互联网+教学"模式,并一以贯之地注重课内外实践教学的方法。
戴红玲胡锋平彭小明周政王艺
关键词:工程教育认证多元化教学
基于地下水生物除铁除锰装置的开放性实验教学实践被引量:2
2013年
为了拓展华东交通大学给排水工程和环境工程专业开放性实验项目,充分利用校企合作的科研成果,将华东交通大学和宜春四海电子电控有限公司合作开发的地下水生物除铁除锰装置应用于给排水工程和环境工程专业2008级学生的实验教学中,把地下水生物除铁除锰装置实验项目纳入给排水工程和环境工程专业2008级学生的开放性实验,学生采用改性锰砂作为生物除铁除锰装置填料处理含铁锰地下水,取得了一些研究成果。项目调动了学生的主动学习的积极性,培养了其动手能力和团队协作能力,激发了学生的创新性思维,综合能力得到了提高。
胡锋平唐朝春何伟钟律王全金
关键词:地下水生物除铁除锰实验教学
工程教育认证视阈下专业实践教学体系的构建与实践被引量:34
2017年
工程教育认证视阈下,结合给排水科学与工程专业国家特色专业建设的研究与实践,加强与完善实验教材建设、实验室建设、校内外实践教学基地建设,深化产教融合,构建了集实验技能培养和科研创新能力培养于一体的实践教学体系,在全国得到推广应用,成效显著。成果获江西省第十四批教学成果一等奖。
戴红玲胡锋平彭小明王敏
关键词:工程教育认证实践教学体系
给排水科学与工程特色专业实验教学体系建设被引量:11
2015年
结合给排水科学与工程特色专业建设的研究与实践,对实验教学课程体系、教学内容、实践教学改革及实验室人员考核体系等方面进行了较为深入地分析,紧贴学科前沿发展,出版《给水排水工程专业实验教程》教材,获第五届普通高等学校优秀教学成果一等奖;研究了实验室管理与工作量计算办法,完善了实验室人员考核指标体系,摸索出了一套给水排水工程专业实验的教学实践经验,凸显实验教学示范中心的重要示范作用。
戴红玲胡锋平李欢欢
关键词:实验教材教学体系
给水排水工程特色专业实践教学模式构建研究被引量:5
2010年
作为国家级特色专业建设点,华东交通大学给水排水工程专业从培养工科学生的"工程观念"出发,构建了"33X"实践教学模式,其内涵主要由社会实践能力、工程设计能力和就业创业能力这3种能力的培养,演示性与验证性实验、综合性与设计性实验和创新性实验这3个层次的实验教学体系和有特色的实践教学项目(X)组成。在工程观的培育过程中培养学生的动手能力、创新思维和创新意识,达到分析和解决工程实际问题的能力。
吴彩斌胡锋平童祯恭唐朝春刘雪梅
关键词:国家级特色专业实践教学模式工程观给水排水工程
污水处理及中水回用实践教学基地的建设及应用被引量:3
2010年
结合华东交通大学污水水质情况及回用方式,建设了膜生物反应器处理生活污水及中水回用实践教学基地,日处理污水200 m3,占地135 m2,并用于给水排水工程、环境工程专业设计性实验、课程教学、认识实习和毕业实习等实践环节教学,取得了较好的效果。对提高实验教学质量具有积极作用和重要意义,不仅使给水排水工程专业和环境工程专业实验教学上一新台阶,对促进节约型和环境友好型校园建设也起着积极作用。
胡锋平戴红玲张玉清王全金童祯恭陈鹏
关键词:污水生物处理中水回用实践教学基地膜生物反应器
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