您的位置： 专家智库 > >

江苏省教育科学“十五”规划课题([]D20050154)

作品数：2 被引量：0H指数：0
相关作者：方桐清崔宏利更多>>
相关机构：徐州建筑职业技术学院更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇学习型
  • 1篇学习型社会
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇教学体系
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职院校
  • 1篇创建学习型

机构

  • 2篇徐州建筑职业...

作者

  • 1篇崔宏利
  • 1篇方桐清

传媒

  • 2篇徐州建筑职业...

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
对创建学习型高职院校外部主体责任的分析
2007年
高职教育在学习型社会的教育价值中占有十分重要的地位.影响高职院校发展的外部因素很多,其中政府、企业、行业组织是具有决定性影响力的因素.对于高职院校的发展,政府具有政治责任,企业具有法律责任,行业组织具有学术责任.
方桐清
关键词：学习型社会高职院校
构建具有特色的高职教育教学体系
2007年
市场经济的发展和社会人才需求结构的变化对高职教育内涵建设提出了新的要求.对当前高职院校实践技能培养方面存在的一些问题进行了分析.高职院校要以培养高技能人才为目标,从办学理念、专业设置、课程体系、师资队伍、基地建设等方面深化教学改革,构建具有特色的高职教育教学体系.
崔宏利
关键词：高职教育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0