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浙江省教育科学规划课题(SCG052)

作品数：2 被引量：36H指数：1
相关作者：黄亚平池金谷孙波徐志玲赵海莹更多>>
相关机构：浙江工业大学中国计量学院更多>>
发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇学法
  • 1篇软件工程
  • 1篇软件工程教学
  • 1篇项目教学
  • 1篇项目教学法
  • 1篇教育
  • 1篇教育体系
  • 1篇教育体系构建
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方法
  • 1篇工程教学
  • 1篇传统教学
  • 1篇传统教学方法

机构

  • 1篇中国计量学院
  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 1篇赵海莹
  • 1篇徐志玲
  • 1篇孙波
  • 1篇池金谷
  • 1篇黄亚平

传媒

  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇浙江工业大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
项目教学法在“软件工程”教学中的理论和实践被引量：35
2009年
文章阐述了作为项目教学法理论基础的建构主义学习理论、情境学习理论和杜威的实用主义教育理论,分析了项目教学法与传统教学法在教学模式、教学目标、教学形式、教学内容、交流方式等八个方面的区别之所在,从而围绕项目教学法在《软件工程》课程教学中的具体实施问题作了进一步探讨。
黄亚平
关键词：项目教学法传统教学方法软件工程
大学生发明创造教育体系构建的探讨被引量：1
2013年
在全球倡导培养创造型人才理念的大背景下,针对国内高校发明创造教育发展现状,作者提出了对构建大学生发明创造教育体系的设想。文章从发明创造教育的内涵、目标、精髓、本质等方面论述了理论体系的构建,又从观念氛围、培养方向、保障机制、教育形式等方面对发明创造教育实践体系的构建进行了探讨。
池金谷赵海莹徐志玲孙波
关键词：大学生教育
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