国家自然科学基金(81141121)
- 作品数：3 被引量：7H指数：2
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- 相关机构：汕头大学医学院第一附属医院汕头大学医学院第二附属医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省医学科学技术研究基金更多>>
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- 缺血缺氧性脑病模型幼鼠脑损伤区神经元电生理特性分析被引量：3
- 2015年
- 目的 探讨缺血缺氧性脑病模型幼鼠脑损伤区神经元功能变化情况.方法 7日龄SD幼鼠共20只,完全随机分为对照组（10只）和观察组（10只）.观察组幼鼠结扎和离断左颈总动脉并实施缺氧处理建立缺血缺氧性脑病模型;模型建立14d后于脑皮质注射绿色荧光蛋白-逆转录病毒,特异性标记分裂期神经干细胞;注射病毒14 d后处死动物制成脑片进行全细胞膜片钳记录.对照组幼鼠同期处死制脑片行相同检测.结果 观察组幼鼠损伤区存活神经元静息膜电位较对照组同一脑区神经元更偏向于去极化,兴奋性更高[（-65.8±3.5）mV比（-54.4±2.2）mV] （P ＜0.05）.观察组记录到的新生神经元中61.5％ （8/13）可以产生动作电位,38.5％ （5/13）不能产生动作电位.观察组产生动作电位的新生神经元可分为3种不同类型：去极化动作电位细胞,超极化结束后反跳动作电位细胞以及去极化、超极化结束后均产生动作电位细胞.结论 缺血缺氧性脑病模型幼鼠脑损伤区存活神经元发生代偿性活动增强.脑损伤区大部分新生神经元已经具备产生动作电位的能力,新生神经元可能向不同类型神经元分化.
- 张志涛陈彬白哗庄明华
- 关键词：神经元神经干细胞膜片钳术
- 针刺治疗对缺血缺氧性脑病模型鼠学习与记忆能力的影响被引量：4
- 2014年
- 目的 观察针刺任脉、督脉及膀胱经对缺血缺氧性脑病模型幼鼠改善学习与记忆能力的影响.方法 将新生7dSD幼鼠40只完全随机分为正常组、模型组、针刺治疗组及随机针刺组,每组10只.模型组、随机针刺组及针刺治疗组结扎左侧颈总动脉并实施缺氧处理,并在模型建立完成后12 h内行头部MRI扫描,观察模型建立成功与否以及累及范围,同时测定病灶中心的表观扩散系数（ADC）值.针刺治疗组及随机针刺组于造模后第1天开始取任督二脉及膀胱经行针刺治疗,连续28 d,每天1次.各组大鼠在针刺治疗后28 d,水迷宫实验观察针刺后模型动物的行为变化,分别观察穿越平台次数及在日的象限停留时间,并比较它们之间的差异.结果 MRI扫描提示模型建立成功,观看到缺血缺氧病灶累及皮质及海马等,测量建立模型后动物脑部病灶中心区ADC值为（3.35 ±0.09） x10-4 mm2/s,低于重度缺血缺氧最终平均ADC值范围.在水迷宫行为学实验中,针刺治疗组在穿越平台次数及平台象限停留时间优于模型组及随机针刺组,差异均有统计学意义[穿越平台次数：（3.0±1.1）次比（1.2±1.1）次、（1.5±1.4）次;平台象限停留时间百分比：（38±4）％比（26±7）％、（21±10）％,均P＜0.05].结论 针刺任督二脉及膀胱经对治疗缺血缺氧性脑损伤可对模型鼠学习与记忆能力下降有改善.
- 陈彬张志涛骆健明白晔庄明华
- 关键词：缺血缺氧性脑病针刺治疗磁共振成像水迷宫
- 显微注射增强绿色荧光蛋白-逆转录病毒检测缺血缺氧新生大鼠皮质神经干细胞的增殖
- 2014年
- 目的用显微注射增强绿色荧光蛋白（EGFP）-逆转录病毒的方法检测缺血缺氧对新生大鼠内源性神经干细胞增殖的影响。方法新生7dSD大鼠结扎左侧颈总动脉，并给予氧浓度为8％的氧氮混合气体缺氧处理2h，制作新生大鼠缺血缺氧模型；将绿色荧光蛋白（GFP）基因片段定向插入逆转录病毒载体pLNCX2，转染DH5a感受态细胞，用lipofectamine将pLNCX2-EGFP逆转录病毒载体导入PA317包装细胞，用G418筛选获得抗性细胞克隆，扩增抗性细胞并收集病毒上清；用显微注射的方法往正常组及缺血缺氧模型动物皮质注射EGFP-逆转录病毒；取脑组织制作冰冻切片，用4’，6-二脒基-2-苯基吲哚染细胞核，荧光显微镜下观察缺血缺氧前后动物大脑皮质EGFP阳性细胞（内源性神经干细胞）的增殖情况。结果成功构建了EGFP-逆转录病毒，并将病毒注射到对照组及模型组动物皮质，荧光显微镜观察显示，新生鼠缺血缺氧后EGFP阳性细胞（内源性神经干细胞）的数目比正常动物多，正常组皮质GFP标记的细胞数为（104±9）；模型组皮质GFP标记的细胞数为（169±12），差异有统计学意义（P〈0．01）。结论显微注射EGFP-逆转录病毒是观察内源性神经干细胞增殖的理想方法；缺血缺氧能促进新生大鼠皮质神经干细胞的增殖。
- 骆健明刘斌庄泽锐陈彬庄明华
- 关键词：缺血缺氧性脑病
