广东省高校思想政治教育课题(无)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 发文基金：广东省高校思想政治教育课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
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- 《马克思主义基本原理概论》教材存在的问题及改革的研究被引量：1
- 2011年
- "马克思主义基本原理概论"课是高校思想政治理论课的核心课程之一。"原理"课教材为教学提供了重要的依据,但是从教学实践来看,存在着教材内容与中学政治课内容重复过多、教材编写逻辑不明确等局限。如果在教学内容、教学方法、教学观念上积极探索原理课的教学,必将增强教学实效性。
- 何火萍罗海滢
- 关键词：马克思主义基本原理概论教材编写以人为本
- “马克思主义基本原理概论”课教学逻辑的理论与实践背景论析被引量：2
- 2011年
- 实施好《马克思主义基本原理概论》课程教学必须首先处理好"整合教学内容的逻辑体系"这个基础性教学实践环节。造成这些教学逻辑割裂化、简单化的根本原因在于,缺乏对高校思想政治理论课程设置的历史沿革和"原理"课改革的历史背景及现实要求的深度认识。因此,必须把教学逻辑的论析置于马克思主义理论学科建设的理论与实践背景中,包括马克思主义理论学科界对马克思主义理论的整体把握逐步趋于合理,对马克思主义理论论坛体系与讲台体系的矛盾消解正在突破历史瓶颈,对中国化马克思主义的理论发展不断向纵深推进等方面。
- 罗海滢
- 关键词：马克思主义基本原理概论教学逻辑
- 高校思想政治理论课体系教学逻辑建构的调研与运用
- 2011年
- "各门课程内在的教学逻辑"、"高校四门主干思想政治理论课程之间的教学逻辑关系"和"大学与中学思想政治课程之间的教学逻辑关系"关系思想政治理论课教学中学生的学习兴趣、教师的教学旨趣、整体的教学效果、教育的后期效益等诸多环节。调查问卷显示,提升思想政治理论课的有效性,必须根据三个层次所出现的问题构建符合课程价值理念和学生认知实际教学的教学逻辑体系。
- 罗海滢
- 关键词：思想政治理论课教学逻辑
