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广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY121)

作品数：2 被引量：3H指数：1
相关作者：姚旭明李盛林傅辉明何磊何翠更多>>
相关机构：广西电力职业技术学院更多>>
发文基金：广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇虚实
  • 1篇虚实融合
  • 1篇职业教育
  • 1篇职专
  • 1篇专业教学
  • 1篇教学探究
  • 1篇教育
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职
  • 1篇高职专业
  • 1篇高职专业教学
  • 1篇发电厂及电力...
  • 1篇发电厂及电力...
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 2篇广西电力职业...

作者

  • 2篇姚旭明
  • 1篇何翠
  • 1篇何磊
  • 1篇傅辉明
  • 1篇李盛林

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
发电厂及电力系统专业“三融合”虚实一体教学模式的探索与实践被引量：3
2014年
针对电力企业岗位的特点,文章提出在高职发电厂及电力系统专业实践"三融合"虚实一体教学模式,即探索和实践虚实融合的人才培养模式、"校中厂"和"厂中校"融合的实训实习基地、虚实融合的教学方法和教学手段,从而破解了电力职业在构建职业能力教学环境时遇到的资金投入大、实训工位少、电力运行工况难以再现等困难,并取得了良好的教学效果。
姚旭明傅辉明李盛林
关键词：高职专业教学虚实融合教学模式
电能计量课程虚实一体化教学探究
2013年
分析电能计量课程教学目标,阐述电能计量课程虚实一体化教学整体设计的理念、原则,进行虚实一体化教学内容设计、考核考核方案设计以及教学模式设计,以提高教学质量和教学效果,提升学生的职业技能和职业素养。
何翠何磊姚旭明玉小玲
关键词：高等职业教育
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共1页<1>
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