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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011CCG005)

作品数：1 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇微积分
  • 1篇课程
  • 1篇积分
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇高等数学
  • 1篇高等数学课
  • 1篇高等数学课程

机构

  • 1篇湖南商学院

作者

  • 1篇段玉
  • 1篇王敬童

传媒

  • 1篇当代教育理论...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高等数学课程中若干难点的教学策略——以微积分为例被引量：6
2014年
高等数学是大学低年级普遍开设的基础课,对学生数学思维的训练、数学方法的掌握和数学能力的提高都有着重要作用。在高等数学教学过程中,应注重数学语言、数学符号的应用与训练,注重数形结合的应用,适时展现各知识模块的联系,进行关于某一概念的联想训练,注重教学方法的总结,才能达到良好的教学效果。
段玉王敬童
关键词：高等数学教学策略
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共1页<1>
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