全国教育科学规划课题(BFA100078)
- 作品数：3 被引量：13H指数：2
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- 相关机构：江西师范大学九江学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
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- 新国家助学金政策实施绩效及其影响因素的实证分析被引量：5
- 2014年
- 新国家助学金政策于2007年秋季正式实施。利用多元LOGIT模型对影响学生获取国家助学金的因素进行研究,将影响学生获取国家助学金概率的因素分为社会经济地位和其他特征两大类。社会经济地位包括学生基本情况以及在校经济表现两大因素,而在校学业表现及在校活动表现为学生的其他特征。研究发现:学生在校学业表现好及在校活动能力强,能显著提高学生获取国家助学金的概率。就申请者而言,非农村申请者较农村申请者更容易获得国家助学金。这明显有悖于政府设立国家助学金的目的。政府对国家助学金政策目标未做出明确清晰的界定。政府向高校分配国家助学金资源时,更倾向于层次高的学校。实证结果还表明,在国家助学金申请信息和申请程序的宣传和沟通上,在国家助学金使用的跟踪分析和引导上,政府和学校仍然存在进一步改进的空间。
- 付剑茹陈绵水张伟
- 关键词：国家助学金多元LOGIT模型学业表现
- 针对微观数据的新国家助学金政策LOGIT模型实证分析被引量：2
- 2014年
- 新国家助学金政策于2007年秋季正式实施。实证研究显示,尽管总体而言家庭经济困难学生更容易获得国家助学金,但学生在校学业表现好以及在校活动能力强均能提高学生获得国家助学金的概率。政府对国家助学金政策目标并未做明确清晰的界定,政府在如何向高校分配国家助学金资源以及高校在校内如何分配名额方面并未做到公开透明,现行高校国家助学金评定掺杂过多定性和主观因素。
- 付剑茹张伟陈绵水
- 关键词：国家助学金LOGIT模型学业表现
- 国家助学金制度绩效调查分析被引量：9
- 2013年
- 从助学金发放(资金投入指标)、助学金使用(过程指标)、助学金效果(产出指标)三个方面评价助学金制度绩效可以发现,目前我国国家助学金制度在评定过程中基本遵循了公平公正的原则和立场,但学校方面的宣传工作不尽如人意,信息不够畅通,学生对学校的工作满意度一般,存在少量暗箱操作现象。获得助学金后,学生能够合理安排和使用这些资金。国家助学金的支持广度上还不能全面覆盖,支持力度有待加强。国家助学金有利于提高学生的思想境界,促进学生提高学习成绩。应针对这些问题提出完善助学金制度及其管理的建议。
- 陈绵水付剑茹施文艺
- 关键词：国家助学金绩效评价
