您的位置: 专家智库 > >

国家自然科学基金(71273157)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:伊向仁田吉明郑春梅更多>>
相关机构:山东大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金山东省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校体育
  • 1篇身体
  • 1篇身体素质
  • 1篇体育
  • 1篇SHANDO...
  • 1篇LARGE-...
  • 1篇SURVEY
  • 1篇HEALTH
  • 1篇DATASE...
  • 1篇YOUTH

机构

  • 1篇山东大学

作者

  • 1篇郑春梅
  • 1篇田吉明
  • 1篇伊向仁

传媒

  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇Chines...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对学校基础运动技能群掌握度评价状况分析被引量:1
2013年
基础运动技能学习状况是评价学校体育目标发展的重要指标。根据基础运动技能群调查,检测城市、县城、农村学校之间技能掌握度是否存在差异,进而分析目前学生身体素质与学校体育发展状况。运用问卷调查与技能测试两种研究方法,问卷调查信度Cronbach α=0.934,技能测试指标信度Cronbach α=0.645。MANOVA分析结果显示,不同学校之间和不同年龄之间,基础运动技能群学习状况都有显著差异,农村学校基础技能群学习状况高于城市学校。ANOVA对技能群检测掌握度分析结果表明,不同区域学校之间差异显著,农村学校技能群掌握度高于城市学校,年龄越小技能掌握度越低。总之,农村学校基础运动技能学习状况与掌握度明显好于城市学校,县城学校发展最好。
伊向仁田吉明郑春梅
关键词:学校体育身体素质
A Dataset on the Status Quo of Health and Health-Related Behaviors of Chinese Youth: A Longitudinal Large-Scale Survey in the Secondary School Students of Shandong Province被引量:1
2022年
This data article describes data acquired from the Database of Youth Health(DYH)program.The DYH program consisted of a multi-wave survey conducted annually in the academic year 2015/2016,2016/2017,2017/2018,and 2020/2021 to investigate the status quo of health and health-related behaviors of Chinese junior and senior high school students.A total of 99,327 students from 186 secondary schools in 17 cities of Shandong province participated in the survey.The dataset is longitudinal and consists of rich parameters in aspects of individual information,social-economic status,social interaction,nutrition and diet,psychological cognition,mental health,school adaptation,quality of life,spare-time physical activity,risk behaviors,and physical fitness evaluation results based on the National Student Physical Fitness and Health 2014.It is the first open shared dataset about Chinese adolescents’health and health-related behaviors.It would be valuable and beneficial for policy makers,educational institutions,and other stakeholders to generate or adjust the existing strategies for improving Chinese adolescents’wellbeing.
Shengfa ZhangWei LuoXiaosheng DongWenxin ChenXiangren YiWei ZhouYueZhangYuanzhi Zhao
共1页<1>
聚类工具0